子ども達に教え込むのではなく、活動に様々な「仕掛け」を織り混ぜる事で子ども達自身が「自分で出来るようになった」と感じさせ次への挑戦や工夫に繋げる。そう進める事で子ども達が自分自身の「長所（強味）」を理解して自己肯定感が育つ。大人の仕事は観守りながら「次なる仕掛けの創造」をする事。