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日桟北山中学校・高等学校(架空)


日桟北山中学校・高等学校(Supported by chatGPT)

校長メッセージ

ようこそ、日桟北山中学校・高等学校へ

皆様、
日桟北山中学校・高等学校のホームページをご訪問いただき、ありがとうございます。私は校長の三井楽 ソフィアと申します。本校では、多様性を尊重し、持続可能な未来を築くために必要な知識とスキルを身につけるグローバルリーダーを育成することを目指しています。

私たちの教育理念は、まず学び方を学び、学びのモチベーションを高めることにより、生徒一人ひとりの個性と可能性を最大限に引き出すことにあります。未来を担う子どもたちが、自ら進んで学び、夢を抱き、その夢に向かって高い志を持ち続けることができる環境を提供することが私たちの使命です。

本校のカリキュラムは、学校法人速来津学園グループ校である日桟西岳大学との連携を活かした統合的かつ実践的な学びを重視しています。ドローン科学、エネルギー科学、地方行政科学といった最先端の分野に触れながら、生徒たちは実践的なスキルを身につけ、グローバルな視野を広げていきます。また、多言語教育や国際交流プログラムを通じて、多文化理解と異文化コミュニケーション能力を養います。

保護者の皆様には、お子様の成長を共に見守り、支えていただく大切なパートナーとして、ご協力をお願い申し上げます。本校では、保護者との連携を重視し、定期的なコミュニケーションやオープンキャンパスを通じて、お子様の学びをサポートいたします。

地域社会の皆様には、本校の活動にご理解とご協力を賜りたく存じます。地域との連携を深め、地域の課題解決に貢献するプロジェクトを生徒たちと共に実施してまいります。皆様の温かいご支援が、私たちの教育をさらに豊かにする力となります。

私たち日桟北山中学校・高等学校は、革新的な教育と包容力ある環境を提供し、生徒たちが未来に向かって大きく羽ばたくための礎を築きます。どうぞ、私たちと共に素晴らしい学びの旅を始めましょう。

心よりお待ちしております。

日桟北山中学校・高等学校 校長
三井楽 ソフィア (Mitsuiraku Sophia)

日桟北山中学校・高等学校長 三井楽 ソフィア(Supported by chatGPT)

学校について(About Us)

学校の歴史と概要

  • 設立の経緯

    • 日桟北山中学校・高等学校は、持続可能な未来を築くグローバルリーダーの育成を目指して、20xx年に学校法人速来津学園によって教育経済特区である早伊比市に設立されました。設立当初から、地域社会と密接に連携し、多様なバックグラウンドを持つ生徒を受け入れるインクルーシブな学習環境を提供することを理念として掲げています。設立の背景には、地域社会のニーズと国際社会における人材育成の重要性がありました。

  • 基本情報

    • 所在地:〒xxx-xxxx 〇〇県 早伊比市北山町1丁目2番3号
      設立年:20xx年
      創立者:学校法人速来津学園
      学校長:三井楽 ソフィア(第3代校長)
      教育課程:中高一貫教育
      校地面積:52,217㎡


Purpose, Vision, Mission and Core Value

パーパス(Purpose)

「Inspire to Aspire, Reach Higher ー 夢を抱き、志を高く」

私たちの目的は、生徒一人ひとりが夢を抱き、その夢に向かって高い志を持ち、持続可能でグローバルな社会に貢献できる人材を育成することです。

ビジョン(Vision)

「多様性を尊重し、持続可能な未来を築くグローバルリーダーの育成」

本校は、多様性を尊重し、持続可能な未来を築くために必要な知識とスキルを身につけるグローバルリーダーを育成します。最先端の教育技術と地域社会、大学との連携を通じて、生徒一人ひとりの可能性を最大限に引き出し、社会に貢献する人材を育てることを目指します。

ミッション(Mission)

  1. 統合的かつ実践的な学びの提供

    • 日桟西岳大学のドローン科学、エネルギー科学、地方行政科学などの専門知識を取り入れた統合的な学びを提供し、実践的なスキルを身に付ける。

  2. グローバルな視野と多文化理解の促進

    • 国際交流プログラムや多言語教育を通じて、生徒が多文化理解とグローバルな視野を持つことを支援する。

  3. 持続可能な未来を築くための教育

    • 環境教育と次世紀の持続可能な開発目標(SDGs-Next)に基づいた教育を推進し、生徒が持続可能な未来を築くための意識と行動を身に付ける。

  4. イノベーションと創造性の育成

    • クリティカルシンキングやクリエイティブシンキングを重視し、生徒が新しいアイデアを生み出し、実現する力を育てる。

コアバリュー(Core Values)

  1. 革新(Innovation)

    • 最新の技術と教育方法を積極的に取り入れ、未来の課題に対する解決策を生み出す力を育てる。

  2. 連携(Collaboration)

    • 日桟西岳大学や地域社会との連携を重視し、共同で問題解決に取り組む姿勢を育む。

  3. 多様性(Diversity)

    • 多様な背景や視点を尊重し、包括的で多文化的な学習環境を提供する。

  4. 持続可能性(Sustainability)

    • 持続可能な社会の実現を目指し、環境保護と持続可能な開発を教育の中心に据える。

  5. 倫理と責任(Integrity and Responsibility)

    • 高い倫理観と社会的責任感を持つ人材を育成し、誠実に行動する姿勢を促す。


学びにおける指針(知識、技術、態度、考え方、行動)

知識(Knowledge)

  1. 基本的な学問知識

    • 科学、数学、文学、社会科学:基礎的な学問分野の知識をしっかりと学ぶ。

    • 現代史とグローバル問題:現代の社会、政治、経済の問題と歴史的背景を理解する。

  2. デジタルリテラシー

    • ICT知識:コンピュータの基本操作、プログラミング、WAIDをはじめとするデジタルツールの活用方法を学ぶ。

    • データリテラシー:データの収集、分析、解釈の基本を理解する。

  3. 異文化理解

    • 世界の文化、宗教、習慣:多様な文化を理解し、尊重する知識を身に付ける。

    • 多言語教育:少なくとも1つの外国語を習得し、異文化交流を円滑にする。

技術(Skills)

  1. 問題解決能力

    • クリティカルシンキング:論理的に考え、問題を多角的に分析する能力。

    • クリエイティブシンキング:新しいアイデアを生み出し、創造的に問題を解決する能力。

  2. コミュニケーションスキル

    • プレゼンテーション能力:効果的に情報を伝えるスキル。

    • 対話と協調:異なる意見を尊重し、建設的に対話する能力。

  3. テクノロジースキル

    • プログラミング:基本的なプログラミングスキル。

    • テクノロジー活用:新しいテクノロジーを理解し、適応する能力。

態度(Attitudes)

  1. 好奇心と探求心

    • 継続的な学び:新しい知識やスキルを常に学び続ける姿勢。

    • オープンマインド:未知のものに対する好奇心と探求心。

  2. 柔軟性と適応力

    • 変化への対応:変化を受け入れ、適応する柔軟な態度。

    • 逆境に対するレジリエンス:困難な状況に対する精神的な強さ。

  3. 倫理観と責任感

    • 道徳的判断:倫理的に正しい行動を選択する能力。

    • 社会的責任:自分の行動が他者や社会に与える影響を理解し、責任を持つ態度。

考え方(Mindsets)

  1. グローバルシチズンシップ

    • 地球市民意識:地球全体の問題に関心を持ち、積極的に解決に取り組む考え方。

    • 多様性の尊重:多様な文化や価値観を理解し、受け入れる姿勢。

  2. エンパシーと協力

    • 共感力:他者の立場や感情を理解し、共感する能力。

    • チームワーク:他者と協力して目標を達成する姿勢。

  3. イノベーションマインドセット

    • リスクテイク:新しい挑戦を恐れず、リスクを取る姿勢。

    • 失敗から学ぶ:失敗を成長の機会と捉え、学びを得る考え方。

行動(Behaviors)

  1. アクティブ・ラーニング

    • 自主的な学び:自ら学び、探求する行動。

    • プロジェクトベース学習:実際のプロジェクトを通じて実践的に学ぶ。

  2. コミュニティエンゲージメント

    • ボランティア活動:地域社会やグローバルコミュニティに貢献する行動。

    • インターンシップ:実社会での経験を通じて学ぶ。

  3. 持続可能な行動

    • 環境保護:持続可能な生活習慣を実践する。

    • 社会貢献:社会の課題解決に向けた行動を取る。


学校法人速来津学園との連携

日桟西岳大学の連携

本校は、学校法人速来津学園の一員として、日桟西岳大学と密接な連携を図りながら教育を展開しています。この連携により、生徒たちは最先端の学問や技術に触れる機会を持ち、実践的なスキルを身に付けることができます。

連携の主な内容

  • 特別講義とワークショップ:日桟西岳大学の教授陣による特別講義やワークショップが定期的に開催されます。これにより、生徒たちは大学レベルの高度な知識に触れることができます。例:ドローン科学、エネルギー科学、地方行政科学の分野での専門講義。

  • 研究施設の共同利用:日桟西岳大学の最新設備を備えた研究施設を利用することで、生徒たちは実験や研究活動を通じて実践的な学びを深めることができます。例:エネルギー研究施設、ドローン訓練施設、STEMラボの活用。

  • インターンシッププログラム:日桟西岳大学の研究プロジェクトや地域社会との連携プロジェクトに参加するインターンシッププログラムが提供されます。これにより、生徒たちは実社会での経験を積むことができます。例:再生可能エネルギーの研究プロジェクト、地域行政との協働プロジェクト。

  • 共同プロジェクトとイベント:大学と共同で取り組むプロジェクトやイベントが定期的に開催されます。生徒たちは大学生や研究者と共に問題解決に取り組むことで、チームワークやリーダーシップを養います。例:環境保護プロジェクト、テクノロジーフェア、国際交流イベント。

  • アカデミックエクスチェンジプログラム:大学とのアカデミックエクスチェンジプログラムを通じて、生徒たちは大学での授業や研究活動に参加し、進学後の学びに対する理解を深めます。例:短期留学プログラム、大学のサマーキャンプへの参加。

連携のメリット

  • 学問への興味と理解の深化:大学の専門知識と施設を活用することで、生徒たちは学問への興味を深め、専門分野への理解を高めることができます。

  • 実践的なスキルの習得:研究活動やプロジェクトへの参加を通じて、実践的なスキルを身に付け、将来のキャリアに直結する経験を積むことができます。

  • 進学とキャリアのサポート:大学との連携により、進学先としての日桟西岳大学への理解を深めるとともに、キャリア形成に役立つネットワークを構築することができます。

  • グローバルな視野の獲得:国際交流や多文化理解を促進するプログラムを通じて、生徒たちはグローバルな視野を広げ、国際社会で活躍するための基盤を築くことができます。


教育プログラム(Programs)

カリキュラムの概要

本校のカリキュラムは、生徒の多様な学びを支え、持続可能な未来に貢献するグローバルリーダーを育成することを目指しています。以下に各学年のカリキュラムの概要と特徴をご紹介します。

中学校(Grades 7-9)

Grade 7(中学1年)

  • 基礎学力の定着:国語、数学、英語、理科、社会などの基礎科目を中心に、学力の定着を図ります。

  • ICT教育:基本的なコンピュータリテラシーを学び、デジタルツールの活用方法を習得します。

  • 異文化理解入門:世界の文化や言語に触れ、多文化理解を深めるプログラムを実施。

Grade 7(中学1年)(Supported by chatGPT)

Grade 8(中学2年)

  • 応用学習の開始:基礎科目の応用として、プロジェクトベースの学習を導入し、実践的な問題解決能力を養います。

  • STEM教育の導入:科学技術、工学、数学の基礎を学び、簡単な実験やロボット制作に取り組みます。

  • コミュニケーションスキル:英語のコミュニケーション能力を強化し、ディベートやプレゼンテーションを通じて表現力を高めます。

Grade 8(中学2年)(Supported by chatGPT)

Grade 9(中学3年)

  • 専門分野の基礎学習:興味や適性に応じて、ドローン科学、エネルギー科学、地方行政科学などの基礎を学びます。

  • 環境教育:次世紀の持続可能な開発目標(SDGs-Next)に基づいた環境教育を行い、エコプロジェクトに参加します。

  • キャリア探求:進路選択に向けたキャリア探求プログラムを実施し、自身の将来像を具体化します。

Grade 9(中学3年)(Supported by chatGPT)

高等学校(Grades 10-12)

Grade 10(高校1年)

  • 専門分野の深化:9年生で学んだ基礎をもとに、ドローン科学、エネルギー科学、地方行政科学の専門科目を深く学びます。

  • インターンシッププログラム:産学官連携の一環として、短期のインターンシップに参加し、実社会での経験を積みます。

  • グローバル教育:国際交流プログラムや短期留学を通じて、異文化理解とグローバルな視野を広げます。

Grade 10(高校1年)(Supported by chatGPT)

Grade 11(高校2年)

  • 高度な専門教育:選択科目を増やし、専門分野での研究やプロジェクトに取り組みます。

  • 研究活動:日桟西岳大学の研究施設を利用し、実践的な研究活動を行います。論文作成やプレゼンテーションを通じて学術的なスキルを習得します。

  • 社会貢献活動:地域社会との連携プロジェクトやボランティア活動に参加し、社会貢献の意識を育てます。

Grade 11(高校2年)(Supported by chatGPT)

Grade 12(高校3年)

  • 卒業プロジェクト:高校生活の集大成として、自身の興味や将来の進路に基づいた卒業プロジェクトを実施します。

  • 大学進学準備:大学進学に向けた準備プログラムを提供し、入試対策や進学相談を行います。

  • キャリアパスサポート:進学だけでなく、就職や専門学校など多様なキャリアパスをサポートするプログラムを提供します。

Grade 12(高校3年)(Supported by chatGPT)

カリキュラムの特徴

  • 多様性の尊重:生徒の興味や適性に応じた多様な選択肢を提供し、それぞれの個性を尊重した学びを実現します。

  • 実践的な学び:プロジェクトベースの学習やインターンシップを通じて、実社会で役立つ実践的なスキルを習得します。

  • グローバルな視野:多言語教育や国際交流プログラムを通じて、グローバルな視野を持ち、異文化理解を深める教育を行います。

  • 持続可能な未来への貢献:環境教育やSDGs-Nextに基づくプロジェクトを通じて、持続可能な社会の実現に貢献する意識を育てます。

  • 大学連携:日桟西岳大学との密接な連携により、最新の学問や技術に触れる機会を提供し、高度な学びを支援します。


STEM教育

本校では、科学、技術、工学、数学(STEM)の教育に力を入れ、次世代のリーダーを育成しています。以下に、STEM教育の内容と実績をご紹介します。

科学(Science)

  • 基礎科学:中学校段階では、物理、化学、生物、地学の基礎を学び、実験を通じて科学の基本原理を理解します。

  • 応用科学:高校段階では、選択科目として高度な物理、化学、生物学、地球科学を学び、実験と研究活動を通じて科学的探求心を養います。

  • 実験と研究:最先端の設備を備えたサイエンスラボで実験を行い、科学的な方法論を習得します。

技術(Technology)

  • ICT教育:基本的なコンピュータリテラシーから始め、プログラミング、データ分析、人工知能(AI)の基礎を学びます。

  • デジタルリテラシー:WAIDをはじめデジタルツールの活用方法を習得し、オンラインリソースやソフトウェアを活用した学びを推進します。

  • 実践的プロジェクト:実際の社会課題を解決するための技術プロジェクトを通じて、技術の実践的な応用力を養います。

工学(Engineering)

  • ロボティクス:中学校から基礎的なロボット製作を学び、高校では高度なロボティクスプロジェクトに取り組みます。

  • ドローン技術:日桟西岳大学の専門知識を取り入れたドローン科学のカリキュラムを提供し、WAIDも活用しながら実際の操作やプログラミングを学びます。

  • エンジニアリングデザイン:問題解決型のプロジェクトを通じて、エンジニアリングデザインプロセスを習得し、創造的な問題解決力を養います。

数学(Mathematics)

  • 基礎数学:中学校段階では、算数から発展した基礎的な数学を学び、論理的思考の基盤を築きます。

  • 応用数学:高校では、高度な代数、幾何、微積分、統計学を学び、実際の問題解決に役立つ数学的スキルを養います。

  • 数学コンテスト:国内外の数学コンテストに参加し、競争を通じて数学的能力を高めます。

実績

  • 全国レベルの科学コンテスト優勝:本校の生徒が、全国規模の科学コンテストで優勝し、その革新的な研究プロジェクトが高く評価されました。

  • 国際ロボティクス競技会での受賞:ロボティクス部が国際ロボティクス競技会に出場し、数々の賞を受賞しました。特に創造性と技術力が評価されています。

  • 大学との共同研究プロジェクト:日桟西岳大学と連携した研究プロジェクトにおいて、生徒たちが研究成果を発表し、国内外の学術誌に掲載されるなどの成果を挙げています。

  • STEM教育フェアの開催:毎年開催されるSTEM教育フェアでは、生徒たちが一年間の研究成果を発表し、多くの来場者から高い評価を受けています。

  • エネルギー科学プロジェクトの成功:エネルギー科学の分野で、再生可能エネルギーに関するプロジェクトが成功し、地域社会に貢献する新しいエネルギーソリューションを提案しました。


多言語教育プログラムと異文化理解の取り組み

本校では、多言語教育を通じて生徒のグローバルな視野を広げ、異文化理解を深めることを目指しています。以下に、当校の多言語教育プログラムと異文化理解の取り組みをご紹介します。

多言語教育プログラム

1. 基礎多言語教育

  • 英語教育:中学校段階から始まる英語教育では、コミュニケーション能力の向上を目指し、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティングの4技能をバランスよく育成します。英語のネイティブスピーカー教員による授業を通じて、実践的な英語力を養います。

  • 第二外国語:高校段階で第二外国語として、中国語、コリア語、スペイン語、フランス語、ドイツ語などから選択できます。基礎から応用までのカリキュラムを提供し、生徒が多様な言語に触れる機会を増やします。

2. アドバンストプログラム

  • 国際学位入学資格プログラム(架空):高校段階で、国際学位入学資格(IDAQ:International degree admission qualifications)プログラムを導入したコースを設置し、多言語での学習と国際的な視野を育てます。英語での授業を中心に、クリティカルシンキングや問題解決能力を重視した教育を行います。

  • 多言語ディベートクラブ:生徒が複数の言語を使いこなし、ディベートを通じて表現力と論理的思考を鍛えます。地域や国際的なディベート大会にも参加し、実践的なスキルを身につけます。

3. eラーニングとオンライン交流

  • オンラインプラットフォーム:多言語教育の一環として、オンラインプラットフォームを活用し、世界中の学生と交流する機会を提供します。リモートでの言語学習や異文化交流を通じて、デジタル時代に対応したグローバルなコミュニケーション能力を育成します。

異文化理解の取り組み

1. 国際交流プログラム

  • 短期留学プログラム:海外の提携校との短期留学プログラムを実施し、生徒が実際に現地の文化に触れ、異文化理解を深めます。ホームステイや現地校での授業参加を通じて、生徒の語学力と異文化適応力を向上させます。

  • 交換留学プログラム:提携校との交換留学プログラムにより、長期間にわたり現地での生活と学習を経験します。交換留学の経験を通じて、異文化理解と国際的な人脈を築きます。

2. 異文化イベントとフェスティバル

  • 多文化フェスティバル:年に一度開催される多文化フェスティバルでは、各国の文化や料理、伝統芸能を紹介するイベントを実施します。生徒が主体となって企画・運営し、異文化理解を深める機会を提供します。

  • 国際ウィーク:国際ウィーク期間中、様々な国の文化や歴史について学ぶ特別授業やワークショップを開催します。海外からのゲストスピーカーを招き、生徒とのディスカッションを通じて、異文化の視点を学びます。

3. 異文化理解ワークショップ

  • 文化交流ワークショップ:定期的に開催される文化交流ワークショップでは、異なる文化背景を持つ生徒同士が交流し、互いの文化を尊重し合う姿勢を育てます。ワークショップのテーマには、食文化、音楽、伝統行事などが含まれます。

  • 異文化理解セミナー:専門家を招いた異文化理解セミナーを通じて、グローバルな視点での課題やトピックスについて学びます。生徒が自らの文化と他文化の違いを理解し、多様な価値観を尊重する心を養います。


インクルーシブ教育

特別支援教育、多様性を尊重する教育プログラムの紹介

本校では、すべての生徒が安心して学び、自らの可能性を最大限に発揮できるインクルーシブな学習環境を提供します。以下に、当校の特別支援教育と多様性を尊重する教育プログラムをご紹介します。

特別支援教育

1. 個別学習支援プログラム

  • 個別教育計画(IEP):特別な支援が必要な生徒一人ひとりに対して、個別教育計画(IEP)を策定し、その生徒に最適な学習方法や支援を提供します。保護者や専門家と連携し、生徒の進捗を定期的に評価しながら、計画を柔軟に調整します。

  • 個別指導:専門の教師や支援スタッフが、個別または少人数での指導を行い、生徒の学習をサポートします。課題解決力や自己管理能力を養うための支援を提供します。

2. 教育環境の整備

  • バリアフリー環境:校内のすべての施設はバリアフリー設計となっており、車椅子対応のスロープ、エレベーター、広い廊下などが完備されています。視覚や聴覚に障害のある生徒のために、点字ブロックや補聴システムを導入しています。

  • 支援技術(Assistive Technology):特別支援を必要とする生徒の学習を支援するための技術機器を提供します。例:音声認識ソフト、スクリーンリーダー、拡大読書機、タブレット端末。

3. カウンセリングと心理サポート

  • スクールカウンセラー:専門のスクールカウンセラーが常駐し、生徒の心理的・感情的なサポートを行います。定期的なカウンセリングセッションを通じて、生徒のメンタルヘルスをケアします。

  • メンタルヘルスワークショップ:ストレス管理やメンタルヘルスの重要性を学ぶワークショップを定期的に開催し、生徒が自己管理の方法を学びます。

多様性を尊重する教育プログラム

1. 多文化共生教育

  • 多文化教育カリキュラム:多様な文化や歴史について学ぶカリキュラムを導入し、生徒が異文化に対する理解を深める機会を提供します。グローバルな視点を養うため、国際問題や異文化理解に関するディスカッションやプロジェクトを行います。

  • 異文化交流プログラム:海外の学校との交流プログラムを通じて、生徒が実際に異文化を体験し、多様性を理解する機会を提供します。オンライン交流や海外留学プログラムを活用し、国際的なネットワークを築きます。

2. 包括的な学校文化の醸成

  • エンパシー教育:他者の感情や視点を理解し、共感する能力を育てるためのエンパシー教育プログラムを実施します。演劇やロールプレイングを通じて、生徒が実際に他者の立場に立って考える機会を提供します。

  • アンチバイアス教育:偏見や差別に対する認識を深めるためのアンチバイアス教育プログラムを実施します。ワークショップや講義を通じて、多様な価値観やライフスタイルを尊重する姿勢を育てます。

3. 学校全体での取り組み

  • ダイバーシティウィーク:年に一度、ダイバーシティウィークを開催し、多様性の重要性を学び、互いの文化を尊重するイベントを実施します。各国の文化紹介やディスカッション、異文化体験ワークショップなどを通じて、多様性を祝います。

  • 生徒の自主活動支援:多様性に関連するクラブやプロジェクトを支援し、生徒が自主的に多文化共生やインクルージョンについて学ぶ機会を提供します。例:多文化クラブ、ジェンダー平等プロジェクト、障害理解推進グループ。


特色ある教育と行事(Features & Events)

グローバルウィーク

本校では、毎年「グローバルウィーク」を開催し、生徒たちが国際交流を深め、グローバルな視野を広げるためのさまざまなイベントやプログラムを提供しています。グローバルウィークは、一週間にわたり、生徒が世界中の文化や価値観に触れ、異文化理解を深めることを目的とした特別な行事です。この期間中、生徒たちはさまざまな国際交流イベントやプログラムに参加し、実践的な学びを体験します。以下に、グローバルウィークの詳細をご紹介します。

1. 文化フェスティバル(Culture Festival)

  • 文化紹介ブース:各国の文化を紹介するブースが設置され、生徒たちが自らのルーツや興味のある国について紹介します。伝統的な衣装、工芸品、料理などを展示します。

  • 国際料理体験:世界各国の料理を試食し、その文化や歴史について学ぶことができます。生徒たちは自分たちで料理を作るワークショップにも参加します。

2. グローバルディベート大会(Global Debate Competition)

  • 多言語ディベート:英語、中国語、スペイン語などの多言語で行われるディベート大会に参加し、国際的なテーマについて議論します。論理的思考力と多言語での表現力を高める機会を提供します。

  • 国際審査員による評価:海外から招いた専門家が審査員となり、生徒たちの議論を評価します。フィードバックを通じて、ディベート技術を向上させます。

3. 留学生交流プログラム(Exchange Student Program)

  • 短期留学生の受け入れ:提携校からの留学生を受け入れ、ホームステイや学校生活を共に過ごします。日常生活を通じて、異文化理解と友情を深めます。

  • オンライン交流セッション:海外の提携校とオンラインで交流セッションを行い、異文化についてのプレゼンテーションやディスカッションを実施します。

4. 国際ワークショップ(International Workshops)

  • 専門家による講演:国際的な専門家を招き、グローバルな課題や国際協力の重要性について講演していただきます。生徒たちは質疑応答を通じて、深い理解を得ます。

  • 異文化体験ワークショップ:伝統的な舞踊、音楽、アートなど、各国の文化を体験するワークショップを実施します。生徒たちは実際に体験することで、異文化への理解を深めます。

5. グローバルプロジェクト発表会(Global Project Presentation)

  • 共同研究プロジェクト:学年やクラスを越えて、グローバルなテーマに基づいた共同研究プロジェクトを行います。プロジェクトの成果を発表し、他の生徒や教員と共有します。

  • SDGs-Nextに関する発表

    • 次世紀の持続可能な開発目標(SDGs-Next)に基づくプロジェクトを行い、その結果を発表します。環境保護や社会問題についての意識を高めます。

グローバルウィークの目的と効果

  • 異文化理解の深化 - 世界各国の文化や価値観に触れることで、生徒たちは異文化理解を深め、多様性を尊重する姿勢を養います。

  • グローバルコミュニケーションスキルの向上 - 多言語でのディベートやプレゼンテーションを通じて、生徒たちはグローバルコミュニケーションスキルを向上させます。

  • 問題解決能力の育成 - 国際的な課題に取り組むプロジェクトを通じて、生徒たちはクリティカルシンキングと問題解決能力を養います。

  • 国際ネットワークの構築 - 海外の提携校や留学生との交流を通じて、生徒たちは国際的な友人やネットワークを築きます。


テクノロジーフェア

本校では、毎年「テクノロジーフェア」を開催し、生徒たちが最新のテクノロジーに触れ、創造的なアイデアを実現する機会を提供しています。このフェアでは、イノベーションチャレンジやロボットデモンストレーションなど、多彩なイベントが行われます。以下に、その詳細をご紹介します。

1. イノベーションチャレンジ(Innovation Challenge)

  • テーマ別チャレンジ:毎年異なるテーマ(例:再生可能エネルギー、スマートシティ、ヘルステックなど)を設定し、生徒たちはそのテーマに基づいた革新的なアイデアを競います。

  • プロジェクト発表:各チームがプロジェクトを企画・開発し、フェア当日にプレゼンテーション形式で発表します。審査員は、日桟西岳大学の教授や地域の企業の専門家が務めます。

  • プロトタイプ展示:生徒たちが開発したプロトタイプを展示し、来場者にその機能やコンセプトを説明します。これにより、生徒たちは実践的なプレゼンテーションスキルを磨くことができます。

  • 賞の授与:最も優れたプロジェクトには「イノベーション賞」「持続可能性賞」「社会貢献賞」などの賞が授与されます。受賞者は地域社会や大学のイベントでプロジェクトを発表する機会を得ます。

2. ロボットデモンストレーション(Robot Demonstration)

  • ロボット展示:生徒たちが製作したロボットを展示し、その技術と創造性を紹介します。各ロボットは、特定の課題解決やエンターテインメントのために設計されています。

  • デモンストレーションイベント:ロボットの動作や機能を実演するデモンストレーションイベントを開催します。例えば、自律移動ロボットの障害物回避テストや、ロボットアームによる物品のピッキング作業など。

  • コンペティション:ロボットの性能を競うコンペティションも開催されます。競技内容には、ラインフォロワー競技、ロボットサッカー、ロボットバトルなどが含まれます。

  • インタラクティブブース:来場者が実際にロボットを操作し、その技術を体験できるインタラクティブブースを設置します。これにより、生徒たちは技術の普及と教育の重要性を実感します。

3. テクノロジーワークショップ

  • プログラミングワークショップ:基礎的なプログラミングスキルを学ぶワークショップを開催し、初心者から上級者まで幅広いレベルに対応します。

  • 3Dプリンティング:3Dプリンティングの基礎から応用までを学ぶワークショップを通じて、デジタルファブリケーション技術を体験します。

4. ゲストスピーカー

  • テクノロジー業界のリーダー:テクノロジー業界で活躍するリーダーや起業家を招き、最新の技術動向やイノベーションの重要性について講演していただきます。

  • 大学教授による講演:日桟西岳大学の教授陣が、最新の研究成果や技術トレンドについて講演し、生徒たちに学問的視点を提供します。

テクノロジーフェアの目的と効果

  • 創造力と技術力の向上 - 生徒たちは、自分たちのアイデアを実現するプロセスを通じて、創造力と技術力を高めます。

  • チームワークとコミュニケーションスキル - チームでのプロジェクト作業や発表を通じて、協力し合う力や効果的なコミュニケーションスキルを養います。

  • 実社会との連携 - 地域の企業や大学との連携を深め、生徒たちは実社会での経験を積む機会を得ます。

  • モチベーションの向上 - フェアを通じて、技術やイノベーションに対する興味を深め、生徒たちの学習意欲を高めます。


環境サミット

本校では、毎年「環境サミット」を開催し、生徒たちが環境保護の重要性を学び、実践的な取り組みを通じて持続可能な未来を築くための活動を行います。環境サミットは、生徒たちが環境問題に対する意識を高め、具体的な解決策を模索するための一週間のイベントです。このサミットでは、環境保護プロジェクトやグリーンアクションデーなど、多彩なイベントが行われ、生徒たちは実践的な学びを深めます。以下に、その詳細をご紹介します。

主要イベントとプログラム

1. 環境保護プロジェクト(Environmental Protection Projects)

  • 再生可能エネルギープロジェクト:太陽光発電や風力発電など、再生可能エネルギーの導入と活用についての研究プロジェクトを実施します。生徒たちは、実際にミニソーラーパネルや風力タービンを設置し、その効果を測定します。

  • エコスクールプロジェクト:学校全体でエネルギー消費を削減し、リサイクルを推進するためのエコスクールプロジェクトを展開します。生徒たちは、エネルギー監視システムを導入し、校内のエネルギー使用状況を分析します。

2. グリーンアクションデー(Green Action Day)

  • 植樹活動:地元の森林保護団体と連携し、植樹活動を行います。生徒たちは、自らの手で苗木を植え、生態系の保全に貢献します。

  • シティクリーンアップ:地域コミュニティの一員として、学校周辺の清掃活動を、地域の皆さんと一緒に行います。

  • ビーチクリーンアップ:海岸清掃活動を通じて、海洋プラスチック問題について学び、環境保護の重要性を実感します。生徒たちは、ゴミの分別やリサイクルの方法についても学びます。

3. 環境ワークショップ(Environmental Workshops)

  • 持続可能な農業:有機農業や都市農業の専門家を招き、持続可能な農業の方法や都市農業の可能性について学ぶワークショップを開催します。

  • 持続可能な水産業:水産業の専門家を招き、持続可能な漁業や水産資源の管理について学ぶワークショップを開催します。生徒たちは、持続可能な漁業の方法や水産資源の保護の重要性について学びます。

  • リサイクルと廃棄物管理:リサイクル業者や環境保護団体の専門家を招き、効果的なリサイクルと廃棄物管理の方法を学ぶワークショップを開催します。

4. 環境ドキュメンタリー上映会(Environmental Documentary Screening)

  • ドキュメンタリー上映:環境問題に関するドキュメンタリー映画を上映し、その後、生徒たちが感想や学びを共有するディスカッションを行います。

  • 専門家とのQ&Aセッション:ドキュメンタリーに登場する専門家を招き、生徒たちとのQ&Aセッションを実施し、環境問題についての理解を深めます。

5. 環境サミットカンファレンス(Environmental Summit Conference)

  • 生徒プレゼンテーション:生徒たちが自らの環境保護プロジェクトの成果をプレゼンテーション形式で発表します。他の生徒や教職員、外部の専門家からフィードバックを受けます。

  • パネルディスカッション:環境問題の専門家を招いたパネルディスカッションを開催し、生徒たちが直接質問し、意見交換を行います。

環境サミットの目的と効果

  • 環境意識の向上 - 生徒たちは、環境問題についての意識を高め、自らの行動が環境に与える影響を理解します。

  • 実践的な環境保護スキルの習得 - 具体的なプロジェクトや活動を通じて、実践的な環境保護スキルを習得し、持続可能な生活を実践する方法を学びます。

  • コミュニティとの連携 - 地域社会や環境保護団体との連携を深め、生徒たちはコミュニティの一員として環境保護に貢献します。

  • 持続可能な未来への貢献 - 環境サミットを通じて、生徒たちは持続可能な未来に向けて積極的に行動する意識とスキルを身につけます。


産学官連携イベント

本校では、産学官連携を通じて生徒たちに実践的な学びの場を提供しています。インターンシップや共同研究プロジェクトを通じて、生徒たちは現実の課題に取り組み、将来のキャリアに役立つ貴重な経験を積むことができます。以下に、産学官連携イベントの詳細をご紹介します。

1. インターンシッププログラム(Internship Program)

  • 短期インターンシップ:生徒たちは夏休みや冬休みを利用して、地元企業や官公庁での短期インターンシップに参加します。実際の業務を体験し、職場の環境や業務内容を学びます。

  • 長期インターンシップ:高校2年生や3年生は、1学期間の長期インターンシップに参加することができます。実務経験を通じて、専門的なスキルや知識を深めます。

  • キャリアガイダンス:インターンシップ前には、キャリアガイダンスを実施し、生徒たちが自分の興味や適性に合った企業や官公庁を選ぶ手助けをします。職場でのマナーや基本的なビジネススキルも指導します。

2. 共同研究プロジェクト(Collaborative Research Projects)

  • 大学との共同研究:日桟西岳大学と連携し、最新の研究テーマに基づいた共同研究プロジェクトを実施します。生徒たちは大学の研究室で実際の研究に参加し、学術的なスキルを習得します。例:再生可能エネルギーの利用法、AI技術の応用、生態系保全に関する研究など。

  • 企業との共同開発:地元企業やスタートアップ企業と共同で、新製品やサービスの開発プロジェクトに参加します。生徒たちは企業の開発チームと協力し、アイデアを実現するプロセスを学びます。例:スマートデバイスの開発、環境に優しい製品の設計、新しいビジネスモデルの提案など。

  • 地域社会との連携プロジェクト:地域の課題解決を目指し、地方自治体やNPOと連携したプロジェクトを実施します。生徒たちは地域住民と協力しながら、実社会での課題解決に取り組みます。例:地域活性化プロジェクト、持続可能な観光プランの提案、災害対策の計画など。

3. 産学官フォーラム(Industry-Academia-Government Forum)

  • パネルディスカッション:企業のリーダー、大学の教授、地方自治体の代表者を招いて、最新の産業動向や技術革新、地域課題についてのパネルディスカッションを行います。

  • 生徒プレゼンテーション:生徒たちがインターンシップや共同研究プロジェクトの成果を発表し、専門家からのフィードバックを受けます。

4. キャリアフェア(Career Fair)

  • 企業ブース:地元企業や国際的な企業がブースを設置し、生徒たちに職業の魅力やキャリアパスを紹介します。直接企業の担当者と話す機会を提供します。

  • ワークショップ:業界ごとのワークショップを開催し、生徒たちが特定の職業や業務について深く学ぶ機会を提供します。例えば、プログラミング、マーケティング、環境保護の分野でのワークショップがあります。

5. メンター制度(Mentorship Program)

  • 企業メンター:地元企業のプロフェッショナルがメンターとして生徒たちを指導します。生徒たちはキャリアに関するアドバイスや実践的なスキルを学ぶことができます。

  • 大学メンター:日桟西岳大学の教授や研究者がメンターとして生徒たちを支援します。研究プロジェクトや進学に関する指導を行います。

産学官連携イベントの目的と効果

  • 実践的な学びの提供 - 生徒たちは、実際の業務や研究活動を通じて、教室で学んだ知識を実践に応用する力を身につけます。

  • キャリア形成の支援 - インターンシップやメンター制度を通じて、生徒たちは将来のキャリアに対する具体的なビジョンを持つことができます。

  • コミュニティとのつながり - 地元企業や自治体、大学との連携を深めることで、生徒たちは地域社会に貢献する意識を育てます。

  • グローバルな視野の育成 - 国際的な企業やプロジェクトとの連携を通じて、生徒たちはグローバルな視野を広げ、国際社会で活躍するための基盤を築きます。


修学旅行とフィールドトリップ

本校では、生徒たちが教室外での学びを通じて、実践的な経験と深い理解を得ることを目指し、国内外の修学旅行やフィールドトリップを企画しています。以下に、その詳細をご紹介します。

1. 国内修学旅行(Domestic Study Trips)

  • 歴史と文化を学ぶ旅

    • 京都・奈良ツアー:日本の古都、京都と奈良を訪れ、歴史的な寺院や神社を巡りながら、日本の歴史と文化を学びます。例えば、清水寺、金閣寺、東大寺などを訪問します。

    • 広島・長崎平和学習:広島と長崎を訪れ、原爆の歴史と平和の重要性について学びます。平和記念資料館や原爆ドームを見学し、平和学習に取り組みます。

  • 自然と環境を学ぶ旅

    • 北海道エコツアー:北海道の自然豊かな環境を訪れ、エコツーリズムを体験します。例えば、富良野や美瑛の農業体験、知床半島での自然観察などを行います。

    • 沖縄サンゴ礁保護活動:沖縄の美しい海とサンゴ礁を保護する活動に参加します。海洋環境の重要性を学び、実際にサンゴの植え付けなどの活動を体験します。

2. 国際修学旅行(International Study Trips)

  • 異文化理解と国際交流

    • アメリカ西海岸ツアー:サンフランシスコ、ロサンゼルス、シリコンバレーを訪れ、異文化理解とテクノロジーの最前線を学びます。現地の学校訪問や大学ツアーも含まれます。

    • ヨーロッパ歴史探訪:フランス、イタリア、ドイツなどヨーロッパの歴史的な都市を巡り、世界遺産や美術館を訪れます。ルーブル美術館やコロッセオ、ベルリンの壁などを見学します。

  • グローバルな視野を広げる旅

    • シンガポール・マレーシアツアー:シンガポールとマレーシアを訪れ、急速に発展する都市と多文化社会を体験します。現地の学校や企業訪問を通じて、経済発展と文化の多様性を学びます。

    • オーストラリア自然保護活動:オーストラリアの大自然を訪れ、自然保護活動に参加します。グレートバリアリーフでの海洋保護活動や、内陸部での野生動物保護プロジェクトに参加します。

3. 日帰りフィールドトリップ(Day Trips)

  • 地域の歴史と文化を学ぶ

    • 地元の博物館訪問:地元の歴史や文化を学ぶため、地域の博物館を訪問します。例えば、民俗博物館や歴史博物館での展示見学やワークショップに参加します。

    • 伝統工芸体験:地域の伝統工芸を学ぶための工房訪問やワークショップに参加し、生徒たちが実際に手作り体験を行います。

  • 自然と科学を学ぶ

    • 科学館・プラネタリウム訪問:地元の科学館やプラネタリウムを訪れ、最新の科学技術や宇宙について学びます。展示見学や実験ショーに参加します。

    • 自然公園での自然観察:近隣の自然公園を訪れ、生態系や植物、動物についての自然観察を行います。フィールドワークを通じて、生態系の理解を深めます。

4. 宿泊フィールドトリップ(Overnight Trips)

  • 科学と技術を学ぶ

    • サイエンスキャンプ:科学に特化したキャンプを実施し、実験や観察を通じて科学の楽しさを体験します。夜間には天体観測を行い、宇宙の神秘を学びます。

    • ロボティクスワークショップ:ロボティクスに特化したワークショップに参加し、ロボットの設計やプログラミングを学びます。実際にロボット競技に参加することで、技術力を向上させます。

  • 環境とサステナビリティを学ぶ

    • エコロジーキャンプ:自然豊かなキャンプ場でエコロジーキャンプを行い、持続可能な生活の実践方法を学びます。コンポスト作りや再生可能エネルギーの活用方法を体験します。

    • サステナブルファームステイ:持続可能な農業を実践している農場に宿泊し、有機農業や持続可能な農業技術を学びます。生徒たちは実際の農作業を体験し、食物生産の重要性を理解します。

修学旅行とフィールドトリップの目的と効果

  • 実践的な学びの提供 - 教室外での体験を通じて、生徒たちは教科書だけでは学べない実践的な知識とスキルを身につけます。

  • 異文化理解の促進 - 海外の修学旅行や異文化体験を通じて、生徒たちは多様な価値観や文化を理解し、グローバルな視野を広げます。

  • 環境意識の向上 - 自然保護活動やエコロジープロジェクトを通じて、生徒たちは環境の重要性を理解し、持続可能な生活を実践する意識を育てます。

  • チームワークとリーダーシップの育成 - グループでの活動を通じて、生徒たちは協力する力やリーダーシップを発揮し、社会性を養います。


施設紹介(Facilities)

キャンパス

本校のキャンパスは、学習と成長のための多彩な施設が整備されており、生徒たちが充実した学校生活を送ることができる環境を提供しています。以下に、各施設をご紹介します。

1. 校舎エリア

1.1 メイン校舎

  • 教室:最先端のICT機器を備えたスマートクラスルームが設置されています。各教室にはデジタルボードやタブレットが完備され、インタラクティブな授業が行われます。

1.2 サイエンスラボ

  • 科学実験室:物理、化学、生物の実験を行うための最新設備が整っています。生徒たちは実験を通じて科学の基礎から応用までを学びます。

1.3 STEMラボ

  • ロボティクスラボ:ロボットの設計やプログラミングを学ぶための専用施設。生徒たちはロボットコンペティションに向けて技術を磨きます。

  • エネルギーラボ:再生可能エネルギーの研究と実験を行うラボ。ソーラーパネルや風力タービンの実習設備が整っています。

2. 学習・研究エリア

2.1 ドローン訓練施設

  • フライトシミュレーター:ドローンの飛行技術をシミュレーションで学びます。実際の飛行前に安全な環境で技術を習得します。

  • 屋外フライトエリア:安全にドローンの飛行訓練ができる広大なフィールド。実際のドローン操作や空撮技術を学びます。

2.2 図書館

  • デジタルライブラリ:電子書籍やオンラインリソースを活用した学習スペース。24時間利用可能なデジタル資料が揃っています。

  • 自習スペース:静かで集中できる自習室が複数設置されています。グループスタディ用の部屋も完備。

3. スポーツ・レクリエーションエリア

3.1 体育館

  • メインアリーナ:バスケットボール、バレーボール、フットサルなど多目的に使用可能。大規模なスポーツイベントや大会も開催されます。

3.2 フィットネスジム

  • トレーニング設備:最新のフィットネスマシンやフリーウェイトが揃っています。専門のトレーナーによる指導も受けられます。

3.3 屋外運動場

  • サッカー場:サッカーやラグビー、陸上競技が行えるフィールド。学校対抗のスポーツイベントも開催されます。

3.4 テニスコート - 屋外のテニスコートが複数あり、クラブ活動やレッスンに使用されます。

4. 生活サポートエリア

4.1 学生寮

  • 居住環境:快適な個室や共有スペースを備えた学生寮。24時間体制のサポートスタッフが常駐しています。

4.2 カフェテリアと食堂

  • 多国籍メニュー:栄養バランスを考えた多国籍料理が提供されます。ベジタリアンやアレルギー対応メニューも用意。

4.3 メディカルセンター

  • 健康管理:常駐の医師と看護師が生徒の健康をサポートします。緊急時の対応や定期健康診断も実施。

5. イベント・コミュニティエリア

5.1 カンファレンスホール

  • 大規模イベント:学校行事や講演会、シンポジウムなどが開催されます。最新の音響設備と座席を備えた大ホール。

5.2 イノベーションセンター

  • スタートアップラボ:生徒が新しいビジネスアイデアを試すインキュベーションスペース。地元企業や大学と連携したプロジェクトが行われます。

  • コワーキングスペース:グループプロジェクトや共同研究に適したオープンスペース。最新のIT設備が整っています。


スマートクラスルーム

本校のスマートクラスルームは、最先端の教育技術を取り入れ、生徒一人ひとりの学びをサポートするために設計されています。以下に、スマートクラスルームの紹介をいたします。

スマートクラスルームの特徴

1. デジタルホワイトボード

  • インタラクティブな授業:デジタルホワイトボードを使用して、教師が直接画面に書き込んだり、デジタル教材を表示したりできます。これにより、視覚的な理解を深めることができます。

  • 共同作業の促進:生徒たちが自分のデバイスを使ってホワイトボードにリアルタイムで参加でき、共同作業やディスカッションが活発になります。

2. 個別化された学習

  • 学習管理システム(LMS):各生徒の学習進捗を管理するためのシステムが導入されています。宿題やテストの成績、学習計画を一元管理し、個別のフィードバックを提供します。

  • 自動評価とフィードバック:テストやクイズの自動評価システムを利用して、迅速かつ正確なフィードバックを生徒に提供します。

3. 先進的なIT設備

  • タブレット端末の配布:各生徒にはタブレット端末が配布され、授業中に使用します。電子教材やオンラインリソースへのアクセスが容易になります。

  • 高速インターネット環境:教室内には高速インターネットが整備されており、ストリーミング動画やオンラインディスカッションもスムーズに行えます。

  • WAIDジュニア版の提供:学校法人速来津学園の教職員と日桟西岳大学の学生に支給されている最先端のウェアラブルデバイス「WAID(Watch・AI・ID・Drone)」のジュニア版が生徒たちにも提供されています。このデバイスはスケジュール管理、健康管理、身分証明など多彩な機能を備え、生徒たちの日常生活と学習をサポートします。

    • スケジュール管理: 予定の追加やリマインダー設定が簡単にできます。

    • タスク管理: タスクの進捗を一目で確認、リスト化も可能です。

    • 学習管理: 学習スケジュールを作成し、進捗を追跡します。

    • 通信機能: メッセージの送受信、通話、ビデオ会議ができます。

    • 健康管理: 心拍数や歩数、カロリー消費量をモニタリングします。

    • 会話機能: AIアシスタントが音声でサポートします。

    • ID機能: 教職員証・学生証として使用でき、学内の施設へのアクセスや電子決済が可能です。

4. ハイブリッド学習

  • オンライン授業対応:オンライン授業が可能な設備が整っており、教室にいない生徒もリアルタイムで授業に参加できます。録画授業も提供し、復習に役立てます。

  • ブレンディッドラーニング:オンライン学習と対面授業を組み合わせたブレンディッドラーニングを実施し、柔軟な学びのスタイルを提供します。

5. 環境に優しい設計

  • ペーパーレス化:デジタル教材の活用により、紙の使用量を大幅に削減し、環境に配慮した学習環境を実現しています。

  • エネルギー効率の高い設備:照明や空調システムはエネルギー効率の高い最新技術を導入し、持続可能な学校運営を目指しています。

スマートクラスルームの利点

  • 学習効果の向上 - インタラクティブな授業や個別化された学習により、生徒一人ひとりの理解度に応じた指導が可能になります。

  • 学びの多様化 - デジタルリソースの活用により、多様な学習スタイルに対応し、生徒の興味や関心を引き出すことができます。

  • 時間と場所の制約を超える - オンライン授業やブレンディッドラーニングにより、時間や場所にとらわれない柔軟な学びが可能になります。

  • 環境への配慮 - ペーパーレス化とエネルギー効率の高い設備により、持続可能な教育環境を提供します。


専門的なラボと研究施設

本校は、科学技術の発展と実践的な学びを支えるために、最先端のラボと研究施設を整備しています。以下に、STEMラボ、エネルギー研究施設、ドローン訓練施設などの詳細をご紹介します。

STEMラボ(STEM Lab)

  • 概要

    • STEMラボは、科学、技術、工学、数学の分野での学びを深化させるための専用施設です。生徒たちはここで実験やプロジェクトを通じて実践的なスキルを身に付けます。

  • 設備

    • 3Dプリンター:生徒たちは自分のデザインを実物にするための3Dプリンティング技術を学びます。

    • ロボティクスキット:ロボットの設計、組み立て、プログラミングを行うためのキットが揃っています。生徒たちはロボットコンペティションに参加する準備をします。

    • 電子工作ツール:電子回路の設計と組み立てを行うためのツールが揃っています。ArduinoやRaspberry Piなどのマイクロコントローラーを使用したプロジェクトも可能です。

  • プログラム

    • プロジェクトベース学習:生徒たちは実際の問題解決を目指したプロジェクトを通じて、理論と実践を結びつけます。

    • ワークショップとハンズオンセッション:専門家を招いたワークショップやハンズオンセッションが定期的に開催されます。

エネルギー研究施設(Energy Research Facility)

  • 概要:エネルギー研究施設は、再生可能エネルギーの研究と実践に特化した施設です。生徒たちはここで環境に優しいエネルギー技術を学びます。

  • 設備:

    • ソーラーパネル実験装置:ソーラーパネルを使った発電実験が行えます。エネルギー変換効率や発電量の測定を行います。

    • 風力発電システム:風力タービンを使った発電実験が行えます。風速や風向きによる発電効率の変化を学びます。

    • バイオエネルギー研究装置:バイオマスを使ったエネルギー変換プロセスを学ぶための実験装置が揃っています。

  • プログラム:

    • 持続可能なエネルギーコース:再生可能エネルギーの原理と応用についてのコースが提供されます。生徒たちは実験と理論の両方を学びます。

    • エネルギープロジェクト:生徒たちは地域社会に貢献するエネルギープロジェクトに参加し、実際の課題解決に取り組みます。

ドローン訓練施設(Drone Training Facility)

  • 概要:ドローン訓練施設は、ドローンの操作技術と応用を学ぶための専用施設です。生徒たちはここでドローンの飛行技術やプログラミングを学びます。

  • 設備:

    • 屋内フライトエリア:ドローンの基本操作やプログラミングを安全に学ぶための広い屋内フライトエリアがあります。障害物コースを使ったトレーニングも行えます。

    • 屋外フライトエリア:広大な屋外スペースでのドローン飛行訓練が可能です。リアルな環境での飛行技術を磨きます。

    • シミュレーター:飛行シミュレーターを使用して、様々な環境や状況下でのドローン操作を練習できます。

  • プログラム:

    • ドローン操作コース:基本操作から高度なテクニックまで、ドローンの操作技術を学ぶコースが提供されます。

    • ドローンプログラミング:ドローンの自律飛行プログラムを作成する技術を学びます。PythonやC++を使ったプログラミングが含まれます。

    • 空撮とデータ分析:空撮技術と取得したデータの分析方法を学びます。地形データの作成や環境モニタリングなどに応用されます。

研究施設の利点

  • 実践的な学びの提供 - 専門的な設備を活用し、生徒たちは理論だけでなく実践的なスキルも習得します。

  • クリティカルシンキングの育成 - 実際の問題解決を通じて、クリティカルシンキングと問題解決能力が養われます。

  • イノベーションの推進 - 最先端の技術と設備を活用し、生徒たちは新しいアイデアを実現する力を身につけます。

  • キャリアパスの支援 - 実践的な経験を通じて、生徒たちは将来のキャリアに向けた準備を行います。


スポーツ施設とリクリエーションエリア

本校のスポーツ施設とリクリエーションエリアは、生徒たちが健やかに成長し、多様な運動活動を楽しむための充実した環境を提供しています。以下に、体育館、運動場、フィットネスジムなどの施設を紹介します。

体育館(Gymnasium)

  • メインアリーナ:広々としたメインアリーナでは、バスケットボール、バレーボール、フットサル、バドミントンなど多彩なスポーツが楽しめます。最新の照明設備と空調システムが整備されており、快適な環境でスポーツを楽しむことができます。観客席も完備しており、学校対抗のスポーツイベントや大会も開催されます。

  • 多目的ホール:ダンスやエアロビクス、体操など多目的に利用できるホールが併設されています。鏡張りの壁と音響設備が整っており、パフォーマンスや練習に最適な環境です。

屋外運動場(Outdoor Sports Field)

  • サッカー場:広大なサッカー場では、サッカーやラグビー、陸上競技が行えます。天然芝のフィールドで、生徒たちはのびのびとプレーすることができます。走路も完備されており、トラック競技やフィールド競技も行えます。

  • テニスコート:屋外のテニスコートが複数あり、クラブ活動やレッスンに使用されます。ハードコートとクレーコートの両方があり、さまざまなプレースタイルに対応しています。

  • 野球場:野球やソフトボールのための専用フィールドがあり、クラブ活動や学校行事に利用されています。

フィットネスジム(Fitness Gym)

  • トレーニングエリア:最新のフィットネスマシンやフリーウェイトが揃っており、生徒たちは筋力トレーニングや有酸素運動を行うことができます。専門のトレーナーによる個別指導やグループトレーニングセッションも提供されており、効果的なトレーニングが行えます。

  • カーディオエリア:ランニングマシン、エリプティカル、ステーショナリーバイクなど、心肺機能を高めるためのカーディオマシンが完備されています。

  • ストレッチングエリア:ストレッチやヨガ、ピラティスを行うための専用エリアがあり、リラックスして体をほぐすことができます。

屋外リクリエーションエリア(Outdoor Recreation Area)

  • バーベキューエリア:学校行事やクラブ活動後の交流イベントに最適なバーベキューエリアが設置されています。自然に囲まれた環境で、リフレッシュすることができます。

  • ピクニックエリア:緑豊かなピクニックエリアでは、生徒たちが友達と共にリラックスした時間を過ごすことができます。ベンチやテーブルが設置され、休憩や昼食に利用されます。

  • ジョギングトラック:キャンパス内を巡るジョギングトラックがあり、生徒たちは自由にランニングやウォーキングを楽しむことができます。

スポーツ施設とリクリエーションエリアの利点

1. 健康とフィットネスの向上 - 多様なスポーツ活動を通じて、生徒たちは体力を向上させ、健康的な生活習慣を身につけます。

2. チームワークとリーダーシップの育成 - 団体スポーツやクラブ活動を通じて、生徒たちはチームワークやリーダーシップを養います。

3. ストレスの軽減とリラクゼーション - リクリエーションエリアでの活動を通じて、生徒たちはリフレッシュし、ストレスを軽減することができます。

4. コミュニティの形成 - スポーツやレクリエーション活動を通じて、生徒たちは仲間との絆を深め、学校コミュニティの一員としての意識を高めます。


学生寮とサポート施設

本校では、生徒たちが安心して学び、健やかに成長できるよう、学生寮やカフェテリア、メディカルセンターなどの充実した生活サポート施設を提供しています。以下に、それぞれの施設の詳細をご紹介します。

学生寮(Student Dormitory)

  • 居住環境:学生寮は、快適で安全な居住環境を提供しています。個室と共同部屋があり、生徒たちは自分のニーズに合わせて選ぶことができます。各部屋には、ベッド、デスク、収納スペースが備わっており、勉強とリラックスの両方ができる環境が整っています。

  • 共有スペース:共有スペースとして、リビングルームやラウンジがあり、生徒たちは友達と交流したり、グループスタディを行うことができます。キッチンとダイニングエリアも完備しており、簡単な料理を楽しむことができます。

  • 安全対策:学生寮は24時間体制で管理されており、セキュリティスタッフが常駐しています。入退館はICカードで管理され、安全性が確保されています。

  • サポートスタッフ:専任の寮母や寮父が常駐し、生徒たちの日常生活をサポートします。困ったことがあれば、いつでも相談できる環境が整っています。

カフェテリア(Cafeteria)

  • 多国籍メニュー:カフェテリアでは、栄養バランスを考えた多国籍料理が提供されています。日替わりのメニューがあり、生徒たちは様々な料理を楽しむことができます。ベジタリアンやアレルギー対応メニューも用意されており、全ての生徒が安心して食事を楽しめます。

  • 健康的な食事:管理栄養士が監修したメニューにより、健康的でバランスの取れた食事が提供されています。新鮮な食材を使用し、家庭的な味を大切にしています。

  • 食事の時間と雰囲気:広々とした明るいダイニングエリアで、リラックスした雰囲気の中で食事を楽しむことができます。友達と一緒に食事をすることで、コミュニケーションが深まります。

メディカルセンター(Medical Center)

  • 健康管理:メディカルセンターでは、常駐の医師と看護師が生徒たちの健康をサポートします。定期健康診断や予防接種、緊急時の対応が行われます。健康相談やカウンセリングも提供されており、生徒たちは身体的・精神的なサポートを受けることができます。

  • 設備とサービス:メディカルセンターには、診察室、処置室、リハビリテーション室が完備されています。必要に応じて、専門医への紹介も行われます。生徒たちは、怪我や病気の際に迅速かつ適切なケアを受けることができます。

学生寮とサポート施設の利点

  • 安心して学べる環境 - 安全で快適な学生寮と充実した生活サポート施設により、生徒たちは安心して学業に専念することができます。

  • 健康とウェルビーイングの向上 - 栄養バランスの取れた食事と健康管理のサポートにより、生徒たちは心身ともに健康な学校生活を送ることができます。

  • コミュニティの形成 - 学生寮やカフェテリア、共有スペースを通じて、生徒たちは友人との交流を深め、コミュニティの一員としての意識を育みます。

  • 緊急時のサポート - メディカルセンターの存在により、緊急時にも迅速かつ適切な対応が可能です。生徒たちは安心して学校生活を送ることができます。


入学案内(Admissions)

  • 入学要項:入学試験や募集要項、入学手続きの詳細は別ページをご覧ください。

  • 奨学金制度:奨学金や経済的支援制度については別ページをご覧ください。

  • オープンキャンパス:学校見学や説明会のスケジュール(本年度の計画が決まり次第、掲載いたします)。

  • 入試Q&A:よくある質問とその回答は別ページをご覧ください。


学生生活(Student Life)

クラブ活動:

本校では、生徒たちの多様な興味や才能を伸ばすために、豊富なクラブ活動や部活動を提供しています。以下に、各クラブや部活動の詳細をご紹介します。

アカデミック系クラブ(Academic Clubs)

  • 科学クラブ(Science Club):科学クラブでは、生徒たちが科学実験や研究プロジェクトを通じて科学の魅力を探求します。全国大会や科学オリンピックへの出場や地域社会との共同プロジェクトも行います。

  • 数学クラブ(Math Club):数学クラブでは、数学コンテストやオリンピアードに参加し、高度な数学問題に挑戦します。定期的な問題解決セッションやワークショップも開催されます。

  • 言語クラブ(Language Club):言語クラブでは、英語、中国語、フランス語など多言語を学ぶ機会が提供されます。異文化理解を深めるための国際交流イベントやディベート大会も実施されます。また言語学自体の学びを深め、言語学オリンピックへの出場を目指す生徒もいます。

  • 経済クラブ(Economics Club):経済クラブでは、経済学の基礎から応用までを学び、実際の経済問題を分析・解決するスキルを養います。国際経済オリンピックを目指し、経済コンテストやディスカッションに積極的に参加します。

科学クラブ(Science Club)(Supported by chatGPT)

芸術系クラブ(Cultural Clubs)

  • 音楽クラブ(Music Club):音楽クラブでは、合唱、オーケストラ、バンドに加え、吹奏楽や邦楽の活動も行います。定期演奏会や音楽フェスティバルに参加し、音楽の技術を高めます。

  • 美術クラブ(Art Club):美術クラブでは、絵画、彫刻、デザインに加え、写真撮影の活動も行います。作品展や美術コンテストへの出品を通じて、生徒たちの芸術的な才能を育てます。

  • 演劇クラブ(Drama Club):演劇クラブでは、舞台演劇やミュージカルの制作に加え、脚本作成や舞台制作の技術も学びます。年に数回の公演を行い、観客に感動を届けます。

  • ダンスクラブ(Dance Club):ダンスクラブでは、社交ダンス、ストリートダンス、ヒップホップ、ジャズダンスなど、多様なダンススタイルを学びます。発表会やダンスコンテストにも参加します。

  • 映画製作クラブ(Film Production Club):映画製作クラブでは、脚本作成、スポンサー集め、キャスティング、撮影、上映までの全プロセスを学びます。自ら制作した映画を校内外で上映し、映画祭にも出品します。

音楽クラブ(Music Club)(Supported by chatGPT)

スポーツ系クラブ(Sports Clubs)

  • サッカークラブ(Soccer Club):サッカークラブでは、技術練習や戦術トレーニングを行い、試合での勝利を目指します。地元のリーグ戦や全国大会にも出場します。

  • バスケットボールクラブ(Basketball Club):バスケットボールクラブでは、個人技術の向上とチームワークを重視した練習が行われます。大会やトーナメントに積極的に参加します。

  • テニスクラブ(Tennis Club):テニスクラブでは、シングルスとダブルスの試合に向けた練習が行われます。テニスキャンプや合宿を通じて技術を高めます。

  • 野球部(Baseball Club):野球部では、基本技術の習得から試合での戦術まで、幅広いトレーニングを行います。地域リーグ戦や全国大会を目指して練習に励みます。

  • 柔道部(Judo Club):柔道部では、基本的な技術から高度な技まで、実践的なトレーニングを行います。大会への出場や昇段審査を目指して練習を重ねます。

  • 空手道部(Karate Club):空手道部では、型や組手の技術を習得し、精神面の強化も重視します。大会や昇級試験に向けて、日々の鍛錬を行います。

  • アーチェリー部(Archery Club):アーチェリー部では、弓の操作技術と集中力を養います。定期的な練習と大会参加を通じて、技術向上を目指します。

  • 弓道部(Kyudo Club):弓道部では、日本伝統の弓道の技術と精神を学びます。射法八節を基にしたトレーニングを行い、大会や昇段審査に参加します。

  • 海洋スポーツ部(Marine Sports Club):海洋スポーツ部では、セーリング、サーフィン、カヤック、ダイビングなど海でのさまざまなスポーツ活動を通じて、自然と触れ合いながら体力と技術を磨きます。また海洋環境保護活動にも積極的に取り組み、ビーチクリーンアップや海洋保護区でのボランティア活動も行うなど、海洋スポーツの魅力を体験し、安全な海での活動を学びます。

海洋スポーツ部(Marine Sports Club)(Supported by chatGPT)

テクノロジー系クラブ(Technology Clubs)

  • ロボティクスクラブ(Robotics Club):ロボティクスクラブでは、ロボットの設計、組み立て、プログラミングを行います。ロボコンや技術展示会に参加し、技術力を競います。

  • プログラミングクラブ(Programming Club):プログラミングクラブでは、さまざまなプログラミング言語を学び、アプリケーションやゲームの開発に挑戦します。ハッカソンやコーディングコンテストに参加します。

  • ドローンクラブ(Drone Club):ドローンクラブでは、ドローンの操縦技術やプログラミングを学び、空撮やレースに挑戦します。地域社会との共同プロジェクトも行います。

ドローンクラブ(Drone Club)(Supported by chatGPT)

アウトドア系部(Outdoor Activities)

  • 登山部(Mountaineering Club):登山部では、山岳地帯でのトレッキングやキャンプを通じて自然を体験します。定期的に山岳地での合宿を行い、体力と精神力を鍛えます。

  • サイクリング部(Cycling Club):サイクリング部では、長距離サイクリングやツーリングを楽しみます。地域のサイクリングイベントやレースにも参加します。

社会貢献系部(Community Service Activities)

  • ボランティア部(Volunteer Club):ボランティア部では、地域社会の様々なニーズに応えるボランティア活動を行います。地域の清掃活動や高齢者施設での支援活動に参加します。

  • 環境保護部(Environmental Protection Club):環境保護部では、環境保護活動を通じて持続可能な社会の実現を目指します。植樹活動やリサイクルプロジェクトに取り組みます。

環境保護部(Environmental Protection Club)(Supported by chatGPT)

学術部(Academic Activities)

  • ディベート部(Debate Club):ディベート部では、議論の技術を磨き、論理的思考を養います。地域や全国のディベート大会に出場し、優秀な成績を収めています。

  • ジャーナリズム部(Journalism Club):ジャーナリズム部では、校内新聞の発行やウェブサイトの運営を通じて、報道の技術を学びます。取材やインタビューのスキルを身につけます。

クラブ活動と部活動の利点

  • 多様な経験とスキルの習得 - 生徒たちは、クラブ活動や部活動を通じて、多様な経験とスキルを習得し、自分の興味や才能を伸ばすことができます。

  • チームワークとリーダーシップの育成 - 団体活動を通じて、チームワークやリーダーシップを育みます。生徒たちは協力し合いながら、共通の目標に向かって努力します。

  • コミュニティとのつながり - クラブ活動や部活動を通じて、地域社会や他校との交流が深まり、広い視野を持つことができます。

  • 健康とウェルビーイングの向上 - スポーツやアウトドア活動を通じて、体力を向上させ、健康的なライフスタイルを維持することができます。

生徒会とリーダーシップ:

本校では、生徒たちが学校運営に積極的に参加し、リーダーシップスキルを育成するための多彩なプログラムを提供しています。以下に、生徒会の活動やリーダーシップ育成プログラムの詳細をご紹介します。

生徒会(Student Council)

1. 生徒会の役割と構成

  • 役割:生徒会は、全校生徒の代表として学校の運営や行事の企画運営に関わります。生徒たちの意見や要望を取りまとめ、学校運営に反映させる重要な役割を担っています。

  • 構成:生徒会は、会長、副会長、書記、会計、各委員会の代表などで構成されています。各学年から選ばれた生徒が役員として活動し、全校生徒の声を学校に届けます。

2. 生徒会の主な活動

  • イベントの企画運営:学校行事やイベントの企画・運営を行います。文化祭、体育祭、卒業式などの大規模イベントの他、季節ごとの小規模なイベントも積極的に企画しています。

  • 意見交換と改善提案:定期的に全校生徒の意見を収集し、学校運営の改善提案を行います。アンケート調査や意見交換会を通じて、生徒の声を反映させます。

  • コミュニティ活動:地域社会との交流を深めるためのコミュニティ活動にも取り組んでいます。ボランティア活動や地域イベントへの参加を通じて、地域とのつながりを強化します。

リーダーシップ育成プログラム(Leadership Development Program)

1. リーダーシップセミナー

  • 内容:リーダーシップセミナーでは、生徒たちがリーダーシップの基礎を学び、実践的なスキルを身につける機会を提供します。コミュニケーションスキル、問題解決能力、チームビルディングなど、多岐にわたる内容がカバーされます。

  • 講師:内外の専門家やリーダーシップ経験者を招き、講義やワークショップを行います。実践的な知識と経験を通じて、リーダーシップの本質を学びます。

2. リーダーシップキャンプ

  • 目的:リーダーシップキャンプは、生徒たちが自然の中でリーダーシップスキルを磨くための合宿プログラムです。実際の課題解決やチーム活動を通じて、リーダーシップの実践力を高めます。

  • 活動内容:チームビルディングアクティビティ、アウトドアチャレンジ、ディスカッションセッションなど、さまざまなプログラムが用意されています。生徒たちは協力して課題に取り組み、リーダーシップとフォロワーシップの重要性を体感します。

3. メンタープログラム

  • 内容:生徒たちが上級生や教職員から指導を受けるメンタープログラムを提供しています。メンターは生徒一人ひとりの成長をサポートし、リーダーシップの実践に役立つアドバイスを行います。

  • 目的:メンタープログラムを通じて、生徒たちは自分の強みや課題を見つけ、リーダーとしての資質を磨きます。また、メンターとの信頼関係を築くことで、自信を持ってリーダーシップを発揮できるようになります。

4. 国際リーダーシッププログラム

  • 目的:国際的な視野を持ったリーダーを育成するためのプログラムです。海外の学校との交流や国際会議への参加を通じて、グローバルなリーダーシップを身につけます。

  • 活動内容:海外研修プログラム、国際交流イベント、オンラインディスカッションなど、多様な活動を通じて国際感覚を養います。異文化理解とコミュニケーション能力を高めることが目的です。

生徒会とリーダーシッププログラムの利点

  • 自己成長と自己啓発 - 生徒たちは、生徒会活動やリーダーシッププログラムを通じて自己成長を遂げ、自分の可能性を広げることができます。

  • 社会性と協働のスキル - 団体活動やチームワークを通じて、社会性と協働のスキルを身につけます。これにより、将来の社会で必要なコミュニケーション能力やリーダーシップを育むことができます。

  • 問題解決能力の向上 - 実際の問題に対して解決策を見つける経験を通じて、問題解決能力が向上します。生徒たちは、柔軟な思考とクリエイティブな発想を身につけます。

  • 地域社会とのつながり - コミュニティ活動を通じて、地域社会とのつながりが深まり、社会貢献の意識が育まれます。生徒たちは、地域の一員としての自覚を持つようになります。

健康とウェルビーイング:

本校では、生徒たちが心身ともに健やかに成長できるよう、メンタルヘルスサポートや健康管理プログラムを充実させています。以下に、具体的なプログラムやサポート体制の詳細をご紹介します。

メンタルヘルスサポート(Mental Health Support)

1. スクールカウンセリング(School Counseling)

  • カウンセリングサービス:専門のスクールカウンセラーが常駐しており、生徒たちはいつでも相談できる環境が整っています。個別カウンセリングやグループセッションを通じて、悩みやストレスの軽減を図ります。

  • カウンセリングの内容:学業、対人関係、家庭の問題など、多岐にわたる相談に応じます。カウンセラーは、生徒一人ひとりに寄り添い、適切なサポートを提供します。

  • プライバシーの保護:相談内容は厳密にプライバシーが保護されており、生徒たちは安心して相談できます。

2. メンタルヘルスワークショップ(Mental Health Workshops)

  • 目的:生徒たちのメンタルヘルスの重要性を理解し、ストレス管理やリラクゼーションの技術を身につけることを目的としています。

  • 内容:ストレスマネジメント、リラクゼーションテクニック、ポジティブシンキングのワークショップを定期的に開催します。専門家を招いた講演会やグループディスカッションも行います。

3. ピアサポートプログラム(Peer Support Program)

  • 目的:生徒同士が支え合うことで、安心感と連帯感を育むことを目的としています。

  • 内容:ピアサポートトレーニングを受けた生徒が、同級生や後輩の相談に乗り、メンタルヘルスのサポートを行います。定期的なミーティングや交流イベントも開催されます。

健康管理プログラム(Health Management Programs)

1. 定期健康診断(Regular Health Check-ups)

  • 内容:年に一度、全校生徒を対象に定期健康診断を実施します。身体測定、視力検査、聴力検査、血液検査など、包括的な健康チェックを行います。

  • 目的:生徒たちの健康状態を把握し、早期発見・早期治療を促進することを目的としています。健康診断の結果は個別にフィードバックされ、必要に応じて医療機関への紹介も行います。

2. 健康教育プログラム(Health Education Programs)

  • 内容:健康的な生活習慣の重要性を学ぶための教育プログラムを提供します。栄養、運動、睡眠、ストレス管理など、幅広いテーマで授業やワークショップを開催します。

  • 目的:生徒たちが自己管理能力を高め、健康的な生活習慣を身につけることを目指します。

3. フィットネスプログラム(Fitness Programs)

  • 内容:校内のフィットネスジムや運動施設を活用し、定期的な運動プログラムを実施します。ヨガ、ピラティス、エアロビクス、筋力トレーニングなど、多様な運動メニューが用意されています。

  • 目的:生徒たちの体力向上とストレス解消を図り、全体的なウェルビーイングを促進します。

栄養サポート(Nutrition Support)

1. カフェテリアの健康メニュー(Healthy Cafeteria Menu)

  • 内容:栄養バランスを考えた多彩なメニューを提供し、生徒たちの健康をサポートします。新鮮な食材を使用し、ビタミンやミネラルが豊富な食事を提供します。

  • 目的:生徒たちが健康的な食生活を実践し、学業や運動に必要なエネルギーを確保することを目指します。

2. 栄養教育セッション(Nutrition Education Sessions)

  • 内容:管理栄養士による栄養教育セッションを定期的に開催し、正しい食事の選び方や食生活の改善方法を学びます。個別相談も受け付けています。

  • 目的:生徒たちが自分の栄養状態を把握し、適切な食事を選ぶ力を養います。

健康とウェルビーイングの利点

  • 心身のバランスを保つ - メンタルヘルスサポートと健康管理プログラムにより、生徒たちは心身のバランスを保ち、健やかな学校生活を送ることができます。

  • 学業成績の向上 - 健康的な生活習慣とメンタルヘルスの安定は、生徒たちの学業成績にも良い影響を与えます。集中力や記憶力が向上し、学習意欲が高まります。

  • ストレス管理能力の向上 - メンタルヘルスワークショップやフィットネスプログラムを通じて、生徒たちはストレス管理能力を高め、困難な状況でも冷静に対処する力を養います。

  • 健康的なライフスタイルの確立 - 栄養サポートや健康教育プログラムを通じて、生徒たちは健康的なライフスタイルを確立し、将来にわたって健康を維持する基盤を築きます。


卒業生の声(Alumni)

卒業生インタビュー:

内部進学

  • 矢上 海斗 (Kaito Yagami)

    • 学部:日桟西岳大学ドローン科学部

    • メッセージ:日桟北山中学校・高等学校で学んだ基礎と応用の知識が、日桟西岳大学のドローン科学部での研究に大いに役立っています。高校時代のプロジェクトで培った問題解決能力は、大学での研究にも応用できています。教員や同級生とのつながりを大切にしながら、さらなる飛躍を目指しています。

国内国立大学進学

  • 西坂 麻帆 (Maho Nishizaka)

    • 大学:国内国立大学(エネルギー科学専攻)

    • メッセージ:日桟北山中学校・高等学校でのエネルギー科学の基礎教育が、大学での専門的な学びにスムーズに移行するための土台となりました。高校時代に取り組んだインターンシップでの実践経験が、自分の進路選択に自信を与えてくれました。

海外大学進学

  • 仁田佐古 アレックス (Alex Nitasako)

    • 大学:海外工科大学(コンピュータサイエンス専攻)

    • メッセージ:高校時代に参加した国際交流プログラムとグローバル教育が、海外大学への進学に大きく貢献しました。日桟北山で培った異文化理解と英語力は、大学での学びに大いに役立っています。夢を追い続けるための土台を作ってくれた母校に感謝しています。

国内企業就職

  • 朝日 真理子 (Mariko Asahi)

    • 企業:国内自動車メーカー

    • 役職:技術開発部 チーフ

    • メッセージ:高校時代に学んだエネルギー科学と実践的なプロジェクト経験が、会社での技術開発に直結しています。高校でのインターンシップが、実社会での経験を積む良い機会となり、キャリアのスタートに大いに役立ちました。

海外企業就職

  • 大園 玥 (Yue Ozono)

    • 企業:グローバルIT企業

    • 役職:ソフトウェアエンジニア

    • メッセージ:日桟北山でのICT教育とプロジェクトベースの学びが、会社での仕事に大いに役立っています。国際的な視野を持つことの重要性を教えてくれた母校に感謝し、グローバルな環境で自分のスキルを最大限に発揮しています。

ベンチャー起業

  • 村松 ルイス・フェリペ (Luis Felipe Muramatsu)

    • 企業:グリーンテックHS株式会社

    • 役職:CEO

    • メッセージ:高校時代の卒業プロジェクトが、現在のベンチャー企業立ち上げのきっかけとなりました。環境教育と持続可能な開発目標に基づく学びが、グリーンテックHSのビジネスモデルの基盤となっています。チャレンジ精神を育ててくれた母校に感謝しています。

地方公共団体

  • 本野 大輔 (Daisuke Motono)

  • 役職:早伊比市 環境保護課 課長補佐

  • メッセージ:高校での環境教育と地域連携プロジェクトが、早伊比市職員としてのキャリアに直結しています。持続可能な社会の実現に向けて、日々努力を続けています。地域社会とのつながりを大切にすることの重要性を教えてくれた母校に感謝しています。

エンターテイメント

  • 10-Take (Totake) ※ハンドルネーム

  • 職業:プロフェッショナルエスケーパー(リアル脱出ゲームデザイナー)

  • メッセージ:高校時代に取り組んだクリエイティブなプロジェクトとディベートの経験が、現在の職業に大いに役立っています。常に新しいアイデアを生み出すことが求められるこの仕事で、高校で学んだ問題解決能力とチームワークが活きています。夢を追いかけることの大切さを教えてくれた母校に感謝しています。

進学・就職実績:

本校の卒業生は、多様な進学・就職先で輝かしい成果を上げています。国内の大学進学者は70%を占め、日桟西岳大学への内部進学のほか、難関国立大学への進学が多く見られます。海外の大学進学者も30%を占め、難関工科大学や欧州伝統大学などの名門校への進学実績があります。

就職先においては、製造業(25%)、IT・通信(30%)、金融・保険(15%)など、幅広い業種にわたっています。職種別では、エンジニアリング(35%)、研究・開発(20%)、営業・マーケティング(15%)が主な就職先となっています。さらに、地域別の就職先は日本国内が70%、海外が30%を占めており、グローバルに活躍する卒業生も多く見られます。

卒業生は大学進学や就職だけでなく、ベンチャー企業の設立や地域社会での活躍など、多岐にわたるキャリアパスを歩んでいます。これらの実績は、本校の充実した教育プログラムと生徒の多様な才能を証明しています。

進学先の割合(Supported by chatGPT)
卒業生の現在の業種の割合(Supported by chatGPT)
卒業生の現在の職種の割合(Supported by chatGPT)
卒業生の居住地域の割合(Supported by chatGPT)

同窓会活動

本校の同窓会は、卒業生同士のネットワークを強化し、母校とのつながりを深めるために、さまざまな活動を行っています。以下に、主な活動内容とイベント情報をご紹介します。

年次総会

  • 概要: 毎年開催される総会で、同窓会の活動報告や今後の計画を発表します。

  • 日時: 毎年4月の第2土曜日

  • 場所: 日桟北山中学校・高等学校 講堂

ネットワーキングイベント

  • 概要: 卒業生同士の交流を深めるためのカジュアルなイベント。業界別のグループや趣味の集まりなど、多様なネットワーキングの機会を提供します。

  • : 業界別ランチ会、ワークショップ、オンライン交流会

キャリアサポートプログラム

  • 概要: 卒業生のキャリア形成を支援するプログラム。就職活動やキャリアチェンジに役立つセミナーやメンタリングを提供します。

  • : 就職セミナー、キャリアカウンセリング、メンター制度

メンバーシップ特典

  • 概要: 同窓会のメンバーに対する特典やサービスを提供します。母校の施設利用やイベント参加時の割引などがあります。

  • : 図書館利用権、スポーツ施設の優先利用、イベント参加費割引

イベント情報

  • 同窓会パーティー

    • 概要: 年に一度の大規模な同窓会パーティー。各世代の卒業生が集まり、懐かしい友人や恩師との再会を楽しむことができます。

    • 日時: 毎年12月の第1土曜日

    • 場所: 日桟北山中学校・高等学校 体育館

  • スポーツデー

    • 概要: 卒業生と現役生徒が一緒に楽しむスポーツイベント。バスケットボールやサッカー、テニスなど、多彩なスポーツを楽しめます。

    • 日時: 毎年5月の第3日曜日

    • 場所: 日桟北山中学校・高等学校 グラウンド

  • オンラインセミナーシリーズ

    • 概要: 各業界の第一線で活躍する卒業生を招いてのオンラインセミナー。最新の業界動向やキャリアアドバイスを提供します。

    • : 毎月第1金曜日の夜、Zoomで開催

参加方法

  • 同窓会への参加は簡単です。会員登録フォームに記入し、年会費を支払うことでメンバーシップが取得できます。詳細については、同窓会の専用ページをご覧ください。

お問い合わせ

  • 同窓会に関するお問い合わせや参加申し込みは、以下の連絡先までお願いします。

    • メール: alumni@hizenhokusan.edu.jp

    • 電話: 09xx-xx-xxxx

    • 住所: 〒xxx-xxxx 〇〇県 早伊比市北山町1丁目2番3号 日桟北山中学校・高等学校 同窓会事務局


お問い合わせ(Contact Us)

お問い合わせフォーム:ご質問やご相談は、専用フォームよりお問い合わせください。



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