浅野修一

発達障害のある子どもを持つ親やファミリーが、安心して交流・情報交換・励まし合うことが出…

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発達障害のある子どもを持つ親やファミリーが、安心して交流・情報交換・励まし合うことが出来るコミュニティ（SNS）を作ります。 Xのアカウントはこちらです。 https://twitter.com/asano_shuichi
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発達障害のある子どもを持つ親やファミリーが、安心して交流・情報交換・励まし合うことが出来るSNS（コミュニティ）を作ります。

こんにちは！私は浅野 修一と申します。 発達障害のある子どもたちと関わる仕事をしています。 彼らの成長と発展をサポートすることが私の使命であり、その一環として日々奮闘しています。子どもたちの個性や可能性を最大限に引き出すために、心を込めて取り組んでいます。 日頃から発達障害のある子どもを持つ親やファミリーが、安心して交流・情報交換・励まし合うことが出来るSNS（コミュニティ）を作りたいと考えていました。 どうしてかというと、X（旧Twitter）に代表されるSNSは情報

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    • ３歳児健康診査に行ってきました。

      3歳児健康診査は、子どもの身体の発育や心の発達を確認して、病気などの早期発見や、専門機関につなげる機会となる大切なものです。 しかし、問診票の記入や尿検査などといった事前準備も多く、とても負担に感じましたので、誰かの参考になればと思い、書きます。 各自治体で３歳児健康診査の健診内容は異なっていると思うので、この通りじゃないです。あらかじめご了承ください。 僕の住んでいる自治体の健診内容は、身体測定、診察、歯科健診、保健相談、目の屈折検査（半暗所で実施）でした。必要な方の

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      • 厳しい先生の前だけで「ちゃんと」できても意味はない。〜他律と自律について〜

        他律（たりつ）と自律は、人間の行動において対照的な概念です。 他律とは、以下のような意味を持つ言葉です。 自らの意志によらず、他からの命令や強制によって行動すること。これは自己決定ではなく、外部からの規則や指示に従って行動することを指します。逆に、自己決定で行動することは自律と言います。 自律とは、自分自身の規範に従って行動することを指します。自己決定で行動することが自律です。 自律的な行動の具体例は、 早めにご飯を食べる 観たいテレビ番組があるから、早めにご飯を食

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        • ４月から子どもが療育に通います。

          ２０２４年４月から３歳になる子どもが児童発達支援センターの療育に通うことになりました。 児童発達支援センターに相談に行くまでの経緯元々は１歳半検診の時に小児科の先生から２歳児検診に来てください、と言われていました。 ２歳児検診では、言葉のボキャブラリーが少ないことや言葉ではなく手話で伝えることが多いこと（いくつかの手話を家庭で教えていました）から大学病院の受診を勧められました。 大学病院では、KIDS 乳幼児発達スケールという検査をしました。KIDS 乳幼児発達スケール

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          なぜ私が発達障害のある子どもを持つ親やファミリーが、安心して交流・情報交換・励まし合うことが出来るSNSを作ろうと思ったのか

          今日は私が発達障害のある子どもを持つ親やファミリーが、安心して交流・情報交換・励まし合うことが出来るSNSを作ろうと決めたきっかけをお話します。 昨年にとあるセミナーに参加しました。 「発達障害のある子どもを育てているお母さんが今までの育児経験を伝える」という研修会でした。 産まれた瞬間や実際に言われた心無い言葉の話、兄弟との関係性など様々な話を聞きました。 その質疑応答の時に参加者の一人が質問をしました。 その質問は「自分の兄弟に重度の自閉スペクトラム症の兄弟がい

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          インリアル・アプローチについて

          私が発達障害のある子どもたちと関わる時に一番大事にしている「インリアル・アプローチ」についてお話します。 長文になってしまいました。すみません。 私と「インリアル・アプローチ」との出会いは発達障害の専門家と話していたときに、一番おすすめの本を教えてくださいと言って、教えてくれたのが最初でした。 「名著だよ」と言って伝えてくれた通り、今の自分のベースになっています。 「インリアル・アプローチ」は、ことばの遅れのある子どもに対して、伝える力を育てることを目的としています。

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