困ったことがあっても言えない。先生の近くでかたまっている園児。
とある園の巡回訪問にて。
<現状>
要求があっても、自分から先生に言えない。
黙ってその場に立ち尽くしていたり、じっと先生の方を見ていたりしている。先生から話しかけると、「~してほしい」と小さめの声で言える。
家庭では子どもらしくしゃべるようで、困り感なし。
通園歴数年経過している年中児だ。
<見立てや考察>
・言語発達がゆっくりで、話しかける経験が年齢に比べて少ないため?
・失敗過敏や不安が強い傾向がある?
・コミュニケーションにおける相互交渉を自ら始めたり主張したりす