困ったことがあっても言えない。先生の近くでかたまっている園児。

とある園の巡回訪問にて。 ＜現状＞ 要求があっても、自分から先生に言えない。 黙ってその場に立ち尽くしていたり、じっと先生の方を見ていたりしている。先生から話しかけると、「～してほしい」と小さめの声で言える。 家庭では子どもらしくしゃべるようで、困り感なし。 通園歴数年経過している年中児だ。 ＜見立てや考察＞ ・言語発達がゆっくりで、話しかける経験が年齢に比べて少ないため？ ・失敗過敏や不安が強い傾向がある？ ・コミュニケーションにおける相互交渉を自ら始めたり主張したりす