共通テスト後の一週間

　共通テスト後の一週間が過ぎました。

　高校3年生の担任として、この一週間どのように過ごしたか、記録しておこうと思います。

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1月15日（月）　生徒登校日

　二日間の共通テスト日程を終えた生徒が登校してきました。

　教室で、出題内容についての会話や、得点についての話題が飛び交っていました。

　この日は、自己採点結果を、四種類、記入（入力）しました。

　一つ目は、学校で用意した記録用紙です。

　二つ目は、河合塾のマークシート。

　三つ目は、ベネッセのウェブ入力です。端末から入力していきます。初めてだったので新鮮でしたが、回線がなかなかつながらず、苦労しました。

　四つ目は、東進のウェブ入力です。こちらはスムーズに終了しました。

　その後、何人かの面談をして、生徒は下校。

1月16日（火）

　この日から、生徒は自宅学習です。

　学校の自習室や教室も開放しているので、何人かの生徒が登校してきました。

　世界史の二次試験に向けた論述指導も始まりました。

　私自身は、書類作成で一つミスをしてしまい、その対応に追われました。

1月17日（水）

　共通テスト平均点の中間集計が発表されました。

　リーディングや数学I・A、日本史Bや政治経済が低かったようです。

　私が担当している世界史は、今年は易化したと言われており、平均点も昨年より上昇しました。

　私が担当している世界史講座の生徒の世界史B平均点は８２点でした！みんなよくがんばりました。

1月18日（木）

　月曜日に入力した３社のリサーチ結果が届きました。

　自習室や教室に登校していた生徒と、結果を共有し、何人かと面談を行いました。

1月19日（金）

　生徒登校日です。共通テストリサーチの結果を返却するのですが、昔と違ってウェブで先に配信されるので、昨日のうちに、結果を知っている生徒が大半でした。

　返却後、出願先に関する面談を行いました。結構時間がかかり、お昼を食べる時間もないほどの忙しさでした。

　まだ決定できない生徒もいて、来週に持ち越しです。

　午後は、ベネッセの担当者の方が来校し、生徒からの相談に応じていただきました。

　その後、ベネッセの担当者の方を中心に、傾向分析とケーススタディを行い、５時ごろ終了しました。

　この日は朝から忙しく、高校3年生の対応だけでなく、高１歴史総合の授業もあったので、お昼もコーヒーとドーナツ一つしか食べられませんでした。

　帰宅後は、入浴後、妻が作ってくれた温かいお鍋を息子と三人で囲んで、ぐっすり眠りました。

　以上、共通テスト後一週間の記録でした。