Ⅱ 低学年で覚えて欲しい学び方スキル 　22　植物や生き物の世話ができる　その２

　「学校に進学すると何らかの動物の世話をしたり、植物を育てたりすることが必ずある」のですから、家庭でも、６歳までに動植物を飼育・栽培する経験をしておきましょう。
　学校での意義と同じ様に次の５つが育ちます。特に、凸凹タイプの子どもは、２番と５番のために飼育栽培を経験させた方がいいです。
　
　１． 豊かな感情、好奇心、思考力、表現力をはぐくむ　
　２． 自分以外の相手を思いやる心、他者とのコミュニケーション能力
　　　育てる
　３．豊かな人間形成の基礎を育てる
　４．命の尊さを学べる
　５．何かをやりとげる責任感を養える　

　子どもは、あまり植物を育てたいとはいいません。大抵は、「猫か犬か　を飼いたい」ということが多いです。たまに、テレビとかの影響で「ハムスターを飼いたい」と言う子もいるようですが。

　子どもは「飼いたい」と言ったのに、すく飽きてしまって世話をしなくなます。特に、凸凹タイプの子どもにはそいう子が多いです。逆に言うと、それが特性です。好奇心が多く、興味が移りやすいのです。
　習い事でも同じようなことが起こりますが、動物を飼うのはそれとは違いいます。習い事はやめれば終わりですが、動物は捨てるわけにはいきません。法律違反だからです。