【体育】実態

子供たちに、体育を教える際、私は実態調査をします。

もしかしたら、昨年度ゲーム領域を経験してないかもしれない
体育が嫌いな子が多いかもしれない

そんな子供たちが多い中、単元指導計画を立てられるでしょうか。

私は、必ず、実態を調査した上で行います。

ボールで突き指するのが怖い

それならば、柔らかいボールを活用する

運動を工夫することが不安

それならば、工夫の手だてを提示する

このように、
即時に指導に活かすことができます。

児童の実態を理解するのは、大事なことだと捉えています。

最後まで読んでいただき、ありがとうございました✔️