「できる!」

「むずかしいな・・・」
そう言ったあと先生の顔をじっと見つめ
「でも、ボクできるよ！！」
きっぱり言い切った年長のRくん。

昨日のプログラミング教室。
これまでは
「むずかしいよ～」
「これ、ほんとうに完成するの？」
「もう、時間ないし無理じゃない？」
などの言葉を口にしていたRくん。

ママからも「早生まれのせいか、園でもお友達にやっとついて行ってる感じ。
『自分はできる』という自信がなかなか持てないから
『やってみよう！』とチャレンジするのが苦手で・・」
と不安を相談されていました。

すこしずつ様子を見守りながら
出来ることを増やしてきて・・
Rくんと出会って7カ月。

最近ママからも
「たんぽぽに通うようになって、すこしずつ自信がついてきたみたい。
少しでも集中していることが嬉しい！」と言ってもらっていました。

そして昨日はたんぽぽにひさびさの新入生が。
彼女たちを目で追うRくん。
「Rくん、先輩じゃ～ん♪」
それには答えずもくもくと自分のテキストに名前を書くRくん。
いつもの「書きにくいな～」も言いません。
「これ、なんて読むの？」
と素直に聞いてくるRくん。
そして・・・
「立体をとらえる」空間認識力が求められるパズル。
Rくんにとって「もともと得意」な内容ではなかったけれど・・。
真剣な目で向き合い、1問・・2問・・信じられないスピードで解いていきます。

「すごいじゃ～ん！だんだんパズル得意になってきたんじゃない！？」
先生の言葉に「・・そうかも？」とにやけるRくん。
3問め、すこし悩みながらも
「こうかな？ここはこうだよね？」と先生と一緒に考えます。
なんどもなんどもブロックを組みなおし・・・
「あっ！できたんじゃない！？」
「やった～！！」

その後、更に難しい問題が出た時の冒頭の言葉。
「ボク、できるよ！さっきも難しいのできたんだから。」
その言葉がなにより嬉しかった先生でした。

Rくん、成長したね！！

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