「ハイクオリティな学習管理をシステム化！生徒さんの目標達成の裏側とは？」今週の学び #008
Studyplus for Schoolのメンバーが、学習管理、自立学習、コミュニケーションに関する事例や気づきをTwitterで毎日更新中！noteでは、1週間の活動をダイジェストで振り返ります。
今週から日替わりでStudyplus for Schoolのメンバーが更新していきます！
今回は金曜担当の澤田がお送りいたします！
3月26日
Studyplus for Schoolを導入するにあたって何個かのステップを踏んでいただくことになるかと思います。
①校舎内でStudyplus for Schoolを組み込んだオペレーションを決めること
②校舎内のスタッフ同士でオペレーションを共有すること
②生徒さんにStudyplusをダウンロードし、連携してもらうこと
③生徒さんに勉強記録をつけてもらうため何らかのアクションを起こすこと
などです。こちらをやっていくにあたって、わからなかったり他の校舎の事例を知りたいという場合はぜひ、お気軽にお声がけください！また、うまくいったけれどもここで詰まりそうだったーという経験談もぜひお聞かせください！
即導入を決めてくださった神奈川の英会話スクールさん🌸
— さわだ / スタディプラス (@MayukoSawada) March 25, 2019
そのミーティングの場ですぐ、
「生徒全員が勉強記録をしっかりとつける仕組み」を一緒に考えていきました。
やはり導入初期の仕組み化が肝。
その教室にあった「仕組み」をお話しながら決めていきます👩#Studyplusforschool #英会話スクール
3月27日
「学習管理」は、生徒の目標をグリップすることからはじまるように思います。目標に対して「できているのか」「できていないのか」がわかってくることで、生徒ごとにアプローチを変えることができていきますよね。
そして「目標設定→振り返り」のサイクルが回るようになってくると、目指すのは次の段階。「目標が達成できなさそうな生徒には、振り返りの前々から声をかけたい！しかし、そんなに生徒の状況を逐一追っていくのは難しい…」と思っている方もいらっしゃるのではないでしょうか。
そんな時に役立ててください！
5月リリース予定の「レコメンデーション機能」任意の条件を設定することで、それに引っかかった生徒を自動で通知いたします！あとはその生徒にメッセージを送るだけ。手の届かないかゆい部分にこの機能が届いてくれたら嬉しいです。
【毎週！学習プランニングの面談を行う国大Qゼミの二俣川校にお邪魔してきました☺️】
— さわだ / スタディプラス (@MayukoSawada) March 27, 2019
二俣川校では
生徒ごとの年の学習目標から週目標まで落とし込み、その進捗管理を毎週の面談で行なっていて…
そんな目標設定→進捗確認→面談記録蓄積の全てで #Studyplusforschool をご活用いただいています！ pic.twitter.com/VrjQAHzmJK
週一の面談で、質の高い学習管理を仕組み化できているため、
— さわだ / スタディプラス (@MayukoSawada) March 27, 2019
次のステージとして、生徒へのさらに手厚いアプローチも検討しているとのこと…！！！！！
3月28日
今月以降ご利用いただいてる皆様にお送りするマンスリーレポート。
みなさまからどんな反応がいただけるか、とても楽しみです！
こちらを参考にしながら、Studyplus for Schoolをお使いいただく上での振り返りを一緒にしていきます。今の活用状況が「見える」ことで今後より深い学びが私たちとしても得られるのではないか…と思っております！
ついにチラ見せ！！！！
— さわだ / スタディプラス (@MayukoSawada) March 28, 2019
来月から毎月お送りします😍
生徒が勉強でPDCAをまわすのと同じように、ぜひ塾の運営について振り返る参考してください！ https://t.co/8nkdcRnlZk
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Studyplus for Schoolでは、生徒さんが卒業したとしても、その生徒さんの学習記録データは一生残り続け、活用いただけます。ですので、Studyplus for Schoolをお使いいただくことは、今いる生徒さんだけでなく、未来の生徒さんのためでもある！という風に考えていただけると嬉しく思います。
お問い合わせいただいた京都の塾さんとのミーティングにて。
— さわだ / スタディプラス (@MayukoSawada) March 28, 2019
「高校生の日々の学習記録をためて、次年度にもいかせるポートフォリオを作っていきたい。それができる時代になっているのだから。」という言葉が印象的でした。#StudyplusforSchool
各生徒が、「いつ」「どの教材を」「どれだけやったのか」という学習記録が可視化されることで、できるようになることがたくさんあります。そういった、先生方の「本来やりたいこと」を実現するために全力でサポートしたいと思います。#新しい指導のかたち #学習管理
— さわだ / スタディプラス (@MayukoSawada) March 28, 2019
実際にこういった取り組みで活用されている塾さんもあります！
某塾さんのご依頼で、去年一年間の、生徒の「科目ごとの」学習時間を、まとめています。なかなか地道な作業なんですが、成績との相関を見るそうで、データを有効活用してくださり嬉しいです！#StudyplusforSchool #学習管理
— すぎもとあや＠Studyplus (@ayasugimoto17) March 15, 2019
今月以降から新しくお送りするマンスリーレポートから新たな気づき、さらなるStudyplus for Schoolの活用が見えてくるかもしれませんね！お客様がすでに行われているシステムを確実に運用できるよう、Studyplus for Schoolはこれからも皆様を日々サポートしてまいります。
また、Studyplus for Schoolについて、またその導入事例を知りたい場合などにつきましてはお気軽にお問い合わせください！
カスタマーサクセスメンバーは、お客様との関わりを通して、学習管理、自立学習、コミュニケーションに関するノウハウを日々蓄積しています。
Studyplus for Schoolメンバーによる学びを、引き続きお楽しみに。
Studyplus for Schoolはこちら。