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公立小中高教員、精神疾患で離職が過去最多 21年度

Summary

1.2021年度に精神疾患を理由に離職した公立小中高校の教員は953人で過去最多だったことが28日、文部科学省の学校教員統計調査(中間報告)で分かった。

2.前回調査の18年度より171人増え、定年退職以外の離職者1万2652人の8%を占めた。

3.文科省は「教員のメンタルヘルス(心の健康)に取り組むことは喫緊の課題だ」としている。

日本経済新聞 朝刊 2023.7.29 一部抜粋

Introducton

こんにちは、皆さん!

本日のテーマは、最近の教育界の問題です。2021年度の学校教員統計調査の中間報告によれば、精神疾患を理由に離職した公立小中高校の教員が過去最多の953人という事実が明らかになりました。これは驚くべき数字であり、教育現場におけるメンタルヘルスの重要性を改めて示しています。

Discussion

教育の変革とメンタルヘルスへの取り組み:

長時間労働や業務量の増加などが常態化する中で、教員たちのストレスや疲弊が増加していることが指摘されています。この現状から、教員志望者の減少や教員不足が顕在化。文部科学省はこの対策に動かざるおえない。民間企業だけでなく、教員たちの働き方改革も「まったなし」です。

教員のメンタルヘルスへの支援:

教育現場でのストレスや負担を軽減するために、文部科学省は既に、働き方改革の推進方策や支援スタッフの大幅拡充を検討しています。教員たちが健康的な状態で業務に取り組むことができる環境が今まで以上に実現されることを期待しています。

新たな教育の形への挑戦:

教育の世界は常に変化しています。オンライン教育や遠隔授業など、新たな教育の形が台頭しています。教員の役割や業務内容も変わりつつあります。教員の負担の軽減につながるでしょう。

共に築く教育の未来:

我々は、教育の未来を共に築いていく一員として、教員たちの健康を支えることが必要なのではないでしょうか。教育の質の低下は、日本の人材の低下に大きく影響し、グローバル競争のビジネスの世界では後塵を拝してしまいます。教育は社会の基盤であり、その土台となる教員たちのメンタルヘルスへの取り組みは非常に大事です。充実した教育環境で子供たちがのびのびと力を発揮できるよう、文部科学省と民間が手に取る社会も『あり』なのではないでしょうか。

Conclusion

教育の現場の教員のメンタルヘルス対策は、重要課題の一つです。教育は未来の日本への投資です。将来のある子どもたちへの投資です。教育の質を高めることが日本の国力にゆくゆくはつながってきます。魅力ある職員室が、教員不足の解消になるのではないでしょうか。

Title: Rising Mental Health Concerns Among Public School Teachers: Record High Resignations Due to Mental Disorders in FY 2021

Summary:

1.It was revealed in the interim report of the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT)
that 953 public elementary, middle, and high school teachers resigned due to mental disorders in fiscal year 2021, marking a record high.

2.This figure increased by 171 compared to the previous survey conducted in fiscal year 2018, constituting 8% of the total 12,652 non-retirement-related resignations.

3.MEXT acknowledges that addressing teachers' mental health is an urgent task.

Introduction:
Hello, everyone!

Today's topic revolves around a pressing issue in the education sector.The interim report from the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology has unveiled a staggering fact : a record 953 public school teachers from elementary, middle, and high schools resigned due to mental disorders in fiscal year 2021.This statistic serves as a stark reminder of the paramount importance of mental health in the education landscape.

Discussion:

Educational Reform and Efforts towards Mental Health:

With extended working hours and an escalating workload becoming commonplace, concerns have arisen about the stress and exhaustion experienced by teachers.This scenario has contributed to a decrease in the number of prospective teachers and exacerbated the issue of teacher shortages.MEXT is compelled to address this issue and take necessary measures.Reforming teachers' working conditions is not just a need within the private sector but is also of utmost importance within the education domain.

Support for Teachers' Mental Health:

To alleviate stress and burdens in the educational sphere, MEXT is already considering strategies to promote improved working conditions and substantially augment support staff. Anticipations are high that this will establish an environment wherein teachers can operate in a state of well-being, more so than ever before.

Embracing New Forms of Education:

The educational arena is in a state of perpetual transformation.Emerging educational formats such as online instruction and remote classes are gaining prominence.This transformation is accompanied by shifts in teachers' roles and responsibilities.This transition is likely to contribute to a reduction in teachers' workload and stress.

Building the Future of Education Together:

As active contributors to shaping the future of education, it is imperative that we support the well-being of teachers. Education serves as the bedrock of society, and it is pivotal to address the mental health of the educators who underpin this foundation. The decline in educational quality has a profound impact on Japan's human resources and could potentially result in lagging behind in the global competitive business landscape. Both MEXT and the private sector should collaborate to foster an environment where teachers can effectively contribute to nurturing the future of children.

Conclusion:

Addressing teachers' mental health concerns within the education sphere is undeniably a critical issue. Education stands as an investment in Japan's future, in the children who are the torchbearers of that future. Enhancing the quality of education contributes to Japan's national resilience in the long run. Creating a more appealing faculty environment could potentially mitigate the issue of teacher shortages.

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