教務主任日記　17日目　-プチ改善-

小さな小さな改善を繰り返すトライ&エラーの日日。

来年、教育課程説明会が月末の金曜日に実施される。その資料は教務主任が作成し、教務主任が保護者に説明する。
説明資料について他の職員は受け取りはするが意見することはない。というか、資料を手にしたときには印刷が済んでしまっている。

それをプチ改善。

今週末に行われる教育課程説明会の前に主幹会議を設定し、主幹には読み合わせを付き合ってもらう。そこで意見をもらうことで調整して、教務主任が単独で説明をする場とするよりも、学校として説明する場であることを明確にする。
他の先生にも当事者意識を持ってもらえるようにする。

本当に些細な改善。
でも、これを繰り返していく。