偏りのある子供の受験（２号編）③高学年

４年生から大手塾に転塾した２号。
クラスはまだ１つしか無く、玉石混交。それでも「１：１では無い塾」が新鮮なのと、問題のレベルが高めで「面白い」と言っていた。
まだ週２回程度の通塾で、時間的にも余裕だったから、暇な時間はプログラミングに専念していて、簡単なゲームを作ったりしていた。
相変わらず先生や友達の名前さえ覚えないので、当然お友達が遊びに来る事も無く、ひたすら家で私にはよくわからないPC言語で何か入力してたな。

一度、小学校の家庭訪問があり、玄関で簡単に話を終わらせる慣習があるけど、担任が「どんなPC使ってんの？」と２号に聞いたら「部屋においで」と本人が言い出し、先生が２号の部屋にあがった（掃除しときゃ良かった…）
２号のＰＣはガチもので、旦那曰く「普通に大人が使うレベル」なので、部屋に入った担任が「トレーダーかよ！」と驚いていた。
デスクトップＰＣ・液晶ディスプレイ２台、光るキーボード…全部「黒」
担任は、工学部出身の元技術者から小学校教師になった人なので、凄く話が合うらしく、次の子供の家に行かなきゃなのにずっと何か話してて面白かった。

５年生になると、塾のクラスが２つに分かれた。２号は上のクラス。
６年生になっても２クラスで、この頃には「校舎で学年ＴＯＰ」になっていた（とは言っても３０人位）

プログラミング熱は全く下がらず、小学生のプログラミング・コンテストに出たいと言い出した。自分で出場要項を調べて印刷し、保護者から承諾を貰わないといけないから、と言って説明しに来た。旦那は「やりたいようにやらせたら」というし、私も中学受験しないなら好きな事すればいいと思っていたので、承諾。
結果、全国で30位以内には入ったが、ＴＯＰ10は逃した（応募は2000人位）
案の定、上位に入れなくて怒ってて、ＴＯＰ10の子供達はＴＶの取材とか受けたらしいので、悔しくてブツブツ言ってたな。

高学年はこんな感じでノンビリ？趣味に没頭していた２号。
中学に入ると生活が一変する。