整理する。

久しぶりの投稿になります。
昨日、久しぶりにウイイレをやったところ、勝てなくなってる。
サッカー感が欠け始めていると感じました。

ですので、今までの指導の整理をしておこうと。

サッカーの指導者をやっていてチームを作っていくなかで大事にしてきたことといえば、

"良い状態の選手を試合に出していく"

というやり方でした。

良い選手=上手い選手ではなく、

・必死にうまくなろうとしている
・試合に出たいという気迫を感じる

チームの人数がいれば、出れない選手も出てくるし、8人制の少年サッカーなら尚更出ることは難しくなっていきます。

上手い選手を出していくことは簡単ですが、頑張ってる選手を見つめ、認めてあげるのも指導者として大事だと思ってます。

公式戦で1試合出場して、満足して練習に集中できなくなる選手もいます。

なので、練習には緊張感がありました。
対人も激しかったです。

良い選手は自分を見つめることができ、目先の目標だけじゃなく、それから先のビジョンもイメージすることができる。一日一日の練習の努力を怠らない。

そんな選手がいれば、チームメイトが認め、保護者が認め、指導者含め周りの人が認めてくれる。

よく練習を見てくれる保護者はいろんなことを理解してくれます。
練習を見ない保護者は試合の結果と子供の出場しか見ません。

そのなかでも理解してくれる保護者もいるんですけどね(^^)
親心は理解できます。自分の子供に出てほしい。活躍してほしい。わかります。

でも、チームスポーツですよ？卓球じゃないですよ？フィギュアスケートじゃないですよ？

集団行動なんです。
学校で自分の子供だけ勉強が出来なくて、先生に文句を言うようなもの。
みんな同じ黒板に向かって勉強してるけど、学ぶ力は人それぞれじゃないですか？教科書だって一緒。

サッカーだって基礎的な技術・知識は毎回の練習で個別に教えません。みんなに習得してほしいことをみんなに伝える。
特別にこの子だけに教えてあげよう！なんてことありません。
試合前日でのポジション別でTRする場合は別ですが、基本的に学ぶこと・聞いてることは一緒なのです。

やべっ。整理する場なのについつい愚痴ってしまった。

選手・指導者・保護者がしっかり連携し、理解してもらえるのが一番なんですけどね(^^)

次回はいつになるかわかりませんが、今度は理想のチームについて話そうかと！

さぁ仕事がんばろっ！