近畿大学の英語(文法・語彙問題)練習用10問F
問題セット - 文法・語彙問題
The new manager insisted that everyone ____ at the meeting on time.
(A) is
(B) was
(C) be
(D) being
She ____ to complete the project by the end of the month.
(A) hopes
(B) hope
(C) hoping
(D) hopeful
I don’t remember ____ him at the party last night.
(A) see
(B) seeing
(C) saw
(D) seen
It’s essential that he ____ well-prepared for the presentation.
(A) is
(B) was
(C) be
(D) will be
The teacher ____ the importance of honesty to her students.
(A) described
(B) explained
(C) told
(D) informed
I was surprised to see how ____ he had become after a month of training.
(A) strong
(B) strongly
(C) strength
(D) strengthen
Not only ____ late, but she also forgot to bring the necessary documents.
(A) did she arrive
(B) she arrived
(C) has she arrived
(D) was she arrived
The company has recently introduced a new policy to ____ energy consumption.
(A) reduce
(B) decrease
(C) reduce in
(D) reduce at
The final decision will ____ on the board of directors.
(A) lie
(B) lay
(C) be lying
(D) lying
His speech was so ____ that everyone was inspired to work harder.
(A) motivate
(B) motivational
(C) motivated
(D) motivating
解答と解説
(C) be
解説: 「insist that ～」の後には仮定法現在が使われるため、「be」を使います。仮定法現在は、要求や提案、命令の意味が含まれる表現で頻出です。
(A) hopes
解説: 主語が三人称単数の「She」であるため、動詞には三単現の「-s」が必要です。「hopes」が正解です。
(B) seeing
解説: 「remember -ing」で「～したことを覚えている」という意味になります。したがって、動名詞「seeing」を使います。
(C) be
解説: こちらも仮定法現在の構文です。「It’s essential that ～」などの構文には仮定法現在が用いられるため、「be」が適切です。
(B) explained
解説: 「explain」は「explain to 人 that …」や「explain something to someone」のように、説明の内容を伝える表現で使われます。他の選択肢では正しく伝わりません。
(A) strong
解説: 「become」は形容詞を補語として取り、「～になる」という意味を表します。従って、「strong」が適切です。
(A) did she arrive
解説: 「Not only ～ but also ...」で始まる文は倒置が生じます。よって、「did she arrive」が正しい形です。
(A) reduce
解説: 「reduce energy consumption」は自然な表現で、「エネルギー消費を削減する」という意味です。「decrease」も似た意味ですが、文脈に合うのは「reduce」です。
(A) lie
解説: 「lie on」で「～にかかっている」「～に頼る」という意味です。「lay」は「～を置く」の意味になり不適切です。
(B) motivational
解説: 「motivational」は「やる気を引き起こす」という意味の形容詞で、文脈に合った選択肢です。他の選択肢では意味が通りません。
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