スマホの視聴制限

事象

人は、自らをコントロールすることが出来る。逆に言えば、他人をコントロールすることは難しい。

【自らこうありたいという姿があれば、自ずとそれに向かうはず。】

そう考えて、子供にも早くからスマホを持たせていた。

小学生の時はあまり悪影響がなかったが、中学生になり、あまり学校が面白くないと感じていた時に発生したリモート学習により、学校をたまにサボるようになる。

追い打ちをかけるように仲良くなりかけていた友達とケンカをし、学校にいけなくなった。

思考

- 当初は友達とのケンカが原因かと考えていた
- 他にも色々と原因があったらしい
- まずは気持ちの整理が必要と考え、嫌なことをノートに列挙してもらう
- １ずつ、なぜ嫌なのか、どうすれば良くなりそうかを、一緒に考える

授業は休みがちだったが、試験は最低限受ければ、という話を理解してもらう。

試験は途中まで受けれるようになった

全5日間の日程で、半分の3日は達成できたが、また異常な不安で躓く。

寄り添って、掘り下げて、話を聞くことにする。落ち着いたら。