【講座レポート】夏休み！宿題WＡＲＳ！

こんにちは(^^)


おやこくらぶ講座担当の飯田亜沙美です。


8月のおやこくらぶで
【夏休み!宿題 WARS!】という講座を担当しました。

うちの息子は今年小学校に入学したので、
初めて『宿題』というものと向き合う日々...

しかも結構多い...

みんなどうやって進めてるのかな?
あ、そのやり方いいな、

そんな方法もあるんだ!


などなど、ざっくばらんにお話したくて

このテーマを選びました。

ちなみに2学期を1週間後に控えたこの日、

彼の宿題は未完了。。。

ーーー

講座ではまず、夏休みの宿題をどんなふうに進めているかをシェア。



ママと相談して計画的に進める場合もあれば
毎日少しずつでも取り組む方法、
この日までに終わらせよう!とだけ決めて
あとは子ども自身に任せているパターンなど様々。

低学年のうちは、ママがサポートしているご家庭が多い印象でした(*^o^)/(^-^*)



次に、ママ自身が小学生のころにタイムスリップしてもらって。。

どんなふうに宿題をしていたか、親には何か言われたか?
どんなふうに関わってもらえたらやる気出たかな?

など、思い出してシェアしていただきました。
(これがめちゃくちゃ盛り上がりました...!笑)



ちなみに私自身は、宿題、ギリギリまでやらず、
夏休みが終わっても提出日までは大丈夫。と思っているような子どもでした。(どーん)

で、結局終わらない。

宿題忘れの常習犯でした...。
(提出できないことへの罪悪感もゼロ)

そんな私がひょんなきっかけから『ちゃんと宿題をやる子』になったのです。

そのきっかけとは...

同じクラスに好きな男の子ができたこと!笑
(彼の前で『忘れました』と言うのが嫌だった…)

今思えば単純すぎて笑えますが、

何が言いたいかと言うと、

親がどう働きかけようが、
本人のやる気スイッチが入らないとやらない...!

ということです。



しかし、それで終わってしまうと元も子もないので、
別角度からもうひとつ、考えてみていただきました。



では、逆にやる気を削がれる瞬間ってどんなときでしょうか?


『やろうと思ってたのに、やらないの?いつやるの?と言われたとき』や
『他人と比較されたとき』
『それ、終わるの?と聞かれたとき』
『早くやったほうがいいと思うよ、と誘導されたとき』


いろんな意見が出ましたが、ひとつは

コントロールを感じたとき というのがあるかな?
と思います。

顔が笑っていても怒っていても、
自分をコントロールしようとする意図が見えるとげんなりしませんか?

私は、なんだか信頼されていないように感じてしまいます。



相手を自分の思うようにコントロールしようとしてしまうことの根底には

『こうあるべきだ』という、思い込みや決めつけがあるのかも知れません。


無意識に刷り込まれた思い込み、決めつけは、親子関係のみならず
知らず知らずに人間関係に影響を与えている可能性があります。
でも、無意識の刷り込みを自分で発見するのは意外に難しいです(-_-;)

マザーズコーチングスクールの本講座もおやこくらぶの各講座も
自分と向き合う時間を作れますので、育児に関しても、その他人間関係に関しても
コントロールから離れた、フラットな視点を得られる機会になることと思います(*^^*)


今回参加していただいた方からは

『思い込みから、自分の隠れた感情まで見つけることができました！』

との感想もいただきました(^^♪



宿題、どう進める?から少し飛躍しましたが、参加者さんの中で

視点が増えていたら嬉しいです。

ご参加いただきありがとうございました(*^^*)


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