学校の校則・ルール記事まとめ

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学校の校則やルールづくりにまつわるアイデアやレポート、エッセイなどをまとめるnote公式マガジンです。

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#生徒の生徒による生徒のための校則

【小津中】学校運営協議会×ルールメイカー　校則改定、結論は･･･！？

いよいよ大詰め激動だったルールメイキングプロジェクトもいよいよ大詰め。これまで全校生徒や、先生、保護者の方々あるいは専門家の意見も聞きながら練り上げてきたiPadと制服（服装）それぞれの「新ルール案」。ルールメイキングの新ルールへの変更は学校・保護者・地域の方が学校運営を話し合う「学校運営協議会」での承認を必要とする仕組みになっています。１２月２日（金）、いよいよルールメイカーと学校運営教委会のメンバーとの議論が行われました。提案した内容は･･･提案したの新ルー

服装（髪型）とiPadのルールを考えることに決定!! （小津中２年ルールメイカー K）

（RMP）とは？　今年度７月、生徒会会長の力強い呼びかけでスタートした｢ルールメイキングプロジェクト｣。その中心として活動しているのが、「生徒会＋有志メンバー」20人弱の私たちルールメイカーです。私たちは、『生徒の生徒による生徒のための校則』というコンセプトを打ち出し、これまで小津中の校則・ルールについて、考えてきました。全校の意見をどのように集めるか悩んだ結果、9月22日に「全校クラス会議」を実施しました。「全校クラス会議」では、制服、髪型、スマートフォン、自転車通学など

ルールメイキング　全校一斉クラス会議　2021.9.22

9月22日（水）。これからの小津中の命運を占う大切な日となりました。ルールメイキング「生徒の生徒による生徒のための校則」プロジェクトの「クラス会議」が、小津中の全クラスで一斉に行われました。場を仕切るのは先生ではなく、生徒会＆有志生徒による「ルールメイカー（ルールメイキングの担当生徒）」たち。まずは、2年生のルールメイカーが全クラスにZOOMで配信。「校則やルールについて意見を遠慮せず伝えてほしい」と画面の向こう側の全校生徒に丁寧に語りかけます。 ZOOM配信の

公立中の「生徒による校則改定」。中間地点の今、こんな感じです（教員視点）

ルールメイキングプロジェクトとは…？「校則やルールについて『おかしいな』と思うことはありませんか？　私は、生徒手帳に書いていることがあやふやで、わからないことがあります。」「私たち生徒会と校則を変えてみませんか？」本校生徒会長の力強い呼びかけでスタートした小津中学校の「ルールメイキングプロジェクト」。 NPO法人カタリバや経済産業省「未来の教室」実証事業の支援のもと、コーディネーターや有識者のサポートを受けながらも、あくまで生徒が主体となって実施していく校則改定プロ

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