記事一覧
#3 「ていねいな発展」という道
このnoteでは、武蔵野大学の公開講座「解のない課題に伴走できる人材に求められる参加型リーダーシップ入門」を紹介しています。本記事はその３本目。「ていねいな発展」についての学びを受講生の視点からレポートします。
この一連の講座は、「解のない課題とどのようにともにあるか」ということをテーマにしています。そこで重要なことの一つは、私たちが、様々な課題群や私たちの未来を「どんな方向へ導いていきたいか」
#2 グラフィックハーベスト基礎｜「まだここに表れていないもの」を話し始めるために
公開授業「武蔵野大学環境システム学科 Co-Creation Lab解のない課題に伴走できる人材に求められる参加型リーダーシップ入門」。
この記事では第２回目の講義「グラフィックハーベスト入門」を受講生の視点からレポートします。
ふかふかの土をたがやす解のない課題に対して「やってみよう！」「実践しよう」ということを大事にする本シリーズ。
今回は、はじめに、ホストの伊勢田まいこさん（#0で紹介
#1 「対話の基礎」｜参加型リーダーシップの大きな第一歩
武蔵野大学の公開授業「武蔵野大学環境システム学科 Co-Creation Lab 解のない課題に伴走できる人材に求められる【参加型リーダーシップ入門】」。
この記事では、2021年のプログラムの第１回目として行われた「対話の基礎」について受講生の視点からレポートします。（講座概要はこちら）
「解のない課題」に、カラフルな私たちで取り組み始めるこのnoteが紹介する一連の講座では、現在の社会にあ
【解のない課題に伴走できる人材に求められる参加型リーダーシップ入門】ってなに？
皆さんは、「解のない課題」と聞いて、どんな心配事を思い浮かべますか。
「なんとかしたい」と心に願いながらも、一人では太刀打ちできないような複雑な課題や、だれも経験したことがなくて「これが正解だ！」というような”解”になかなかたどり着けないような課題に、悶々としたり、立ちすくんだりすることがありますか。
このnoteは、【解のない課題に伴走できる人材に求められる 参加型リーダーシップ入門】という