【衛生学】図解イラストとゴロで簡単「前向き調査と後ろ向き調査(コホート研究)」の覚え方
【2023/01/10 更新】このアカウントは鍼灸師・あん摩マッサージ指圧師・柔道整復師・理学療法士・作業療法士・臨床検査技師・言語聴覚士などの国家試験対策の覚え方のコツ・ノウハウ・ゴロ合わせなどをお伝えしています。
【まとめ】重要なポイント
【症例報告】
病院であった症例をもとに報告する
【症例対照研究】
▶疾病の原因を過去にさかのぼって調査する方法
【コホート研究】
仮説要因を持つ集団と持たない集団を追跡
疾病の罹患率または死亡率を比較する方法
【横断研究】
ある集団の、ある一時点での疾病・健康障害の有無と
要因の保有状況を同時調査する方法
【生態学的研究】
個人ではなく、地域や国・県・市町村といった集団単位を分析対象とし、異なる国・地域間の要因と疾病の関連を検討
【介入研究】
介入研究では研究者自身が積極的に介入を行う。
疾病との因果関係の推理がなされた要因について、これを慎重に除去・適用するなどの介入をして集団を一定期間観察し、疾病の増減を実験的に確かめる研究方法
【ランダム化比較試験】
別:無作為化比較対象試験
研究の対象者を2つ以上のグループに無作為(ランダム)に分けて治療法などの効果を検証する試験
バイアスがかかりにくく、信頼性が高い。
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