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授業ナッジ

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本

行動経済学を学んだ私が、授業への転用を提案をするシリーズ。「人間は不合理な生き物であるという認識を出発点とし、一種の恵みへと変換する」視点で理論から実践まで幅広く紹介します。

運営しているクリエイター: 長髪教諭の人

#教師

授業ナッジ（自由進度）への不安を考える【行動経済学×学校教育】

授業ナッジへの不安授業ナッジは「１つの観と５つの手立て」で構成されます。基本的に、勉…

長髪教諭の人

2か月前

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授業を受けない子がいなくなるベイビーステップ【行動経済学×学校教育】

授業を受けない子、なんとかしたい授業を受けない子には、いろいろなパターンがあると思います…

長髪教諭の人

2か月前

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授業ナッジ②授業を受けなかった生徒が変わる「3つの力」【行動経済学×学校教育】

授業ナッジ第２話になります。第１話はこちらになります↓ なぜ学校で勉強をするの？このよう…

長髪教諭の人

3か月前

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授業ナッジ③４月の子ども（オリエンテーション・板書の実際）【行動経済学×学校教育…

本記事は、授業ナッジ第３話になります。前回の記事（第２話）⇩ 授業のオリエンテーション …

長髪教諭の人

3か月前

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授業ナッジ⑤6月の様子（単元計画表）【行動経済学×学校教育】

本記事は、授業ナッジ第５話になります。前回の記事（第４話）⇩ ６月の授業の様子６月上旬…

長髪教諭の人

2か月前

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授業ナッジ⑥7月の様子（3種類の振り返り）【行動経済学×学校教育】

本記事は、授業ナッジ第６話になります。前回の記事（第５話）⇩ 授業の「振り返り」が建前…

長髪教諭の人

2か月前

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