記事一覧
【授業におけるICT入門】統計教育とプログラミング的思考
平成29年3月に小学校および中学校の学習指導要領が公示され、翌年3 月には高等学校の学習指導要領が公示されました。
そこで大きく変わった内容として、算数科で身に付ける論理的な思考の理解を深めるためにプログラミング教育（プログラミング的思考）が取り入れるというものがあります。
また、社会生活などのさまざまな場面において必要なデータを収集して分析し，その傾向を踏まえて課題を解決したり意思決定をした
【親になるということ】子どもも親も「ひとりではない」ということを忘れないで
最近、少し深刻な相談を受けることがありました。
小学校のクラスに馴染めず、トラブルを起こしてしまうのだけれど、本人は頑張って学校に行きたいと言っているので、毎朝登校に付き添っているお母さんからです。
詳しい話はここではできませんが、話を聞きながら自分の息子のことを思い出していました。私の息子も小学校中学年のころ、クラスや先生に馴染めず、トラブルを起こしていたからです。
息子の話ならばできます
【親になるということ】個を尊重し、『多様性』の受け入れにつなげる
先日、家庭教育アドバイザーの研修で、LGBTの方のお話を伺いました。
幼少期から自分の性別に関する違和感をもってきたという体験から、自分とどう向き合ったか、周囲、特に家族や友人の反応はどうであったかということを、しっかりとお話していただきました。
そのとき私が感じたのは、「話を聞いた家族は最初どう思ったのだろうか、そしてどう子どもの想いを受け入れたのだろうか」「自分だったらどう感じ、行動するのだ
【授業のためのICT入門】 タブレットを活用した情報リテラシー講座
先日、小学校4年生と6年生に、タブレットを使った授業を行う機会がありました。そのときの様子が学校ブログに掲載されたので、ご紹介します。
まず4年生。（URLは学校が掲載した記事です）
（https://schit.net/kasukabe/esminamisakurai/blogs/blog_entries/view/12/6fc381ee2ce1a6c777a8178008db4370?fra