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#DAO(#分散型自律組織)

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2023年1月の記事一覧

🌈報道記者の国語「きしゃこくメソッド」#書き方 表現編【毎日19時】🌈 🌸主張と具体…

(きしゃこく先生)  連日、お疲れ様です!  毎日19時は、  かてこく先生 (家庭国語先…

🌈"您是老師" 您想不想當老師?🌈 🌸#老師 介紹 ✅①學生們期待著學“您的社會經驗”…

0.🌈#老師DAO  🌈"#您是老師" 項目   ✅您想不想當老師?   ✅你寫自己的博客時,請隨便用…

🌈社会人先生 になりませんか?【毎昼12時】🌸#しゃかせん 記事紹介 ✅①こんな方に…

(きしゃこく先生🌈)  こんにちは!  毎日お昼ランチタイム12時は、  「#先生DAO」、  …

🌈"RealWorldTeacher RWT" Why don't you become a #teacher ?【9 : 00 a.m.】 🌸T…

(Kisha-Koku Sensei)  Good evening! Hello! Good morning!  It's 9:00 here in …

🌈1月31日火曜、おはようございます✨【毎朝6時】🌈 🌸661日連続“登校”継続 ✅①…

1.🌈始動21か月23日目   ✅フォロワー 0→  13012   ✅ビュー   0→4614…

🌈報道記者の国語「きしゃこくメソッド」#書き方 表現編【毎日19時】🌈 🌸文完成させ…

(きしゃこく先生)  連日、お疲れ様です!  毎日19時は、  かてこく先生 (家庭国語先…

🌈"您是老師" 您想不想當老師?🌈 🌸#老師 介紹 ✅①學生們期待著學“您的社會經驗”✨ ✅②"記者國學院 上野美咲@高中生" ✅③請把您的社會經驗分享給學生們✨ ✅④去中心化自治組織"老師DAO"#先生DAO 老師幣 @opensea【#しゃかせん 期待著您的參與⭐】

0.🌈#老師DAO  🌈"#您是老師" 項目   ✅您想不想當老師?   ✅你寫自己的博客時,請隨便用“#您是老師”啊!(記者國老師)  請把您的社會經驗分享給學生們。 (初中生 品川陽菜)  記者國學院期待著您的參與! 1.🌈hiro@ConsMgr/ITStrategistDirector/Fukuoka 老師   ✅DXプロジェクト現場を支える伴走者の重要性について2.🌈なむなむさんちのりんごちゃん 老師   ✅仏教に学ぶ生き方、考え方「二刀流」3.🌈mimiko🌷

🌈社会人先生 になりませんか?【毎昼12時】🌸#しゃかせん 記事紹介 ✅①こんな方に…

(きしゃこく先生🌈)  こんにちは!  毎日お昼ランチタイム12時は、  「#先生DAO」、  …

🌈"RealWorldTeacher RWT" Why don't you become a #teacher ?【9 : 00 a.m.】 🌸T…

(Kisha-Koku Sensei)  Good evening! Hello! Good morning!  It's 9:00 here in …

🌈1月30日月曜、おはようございます✨【毎朝6時】🌈 🌸660日連続“登校”継続 ✅①…

1.🌈始動21か月22日目   ✅フォロワー 0→  12993   ✅ビュー   0→4609…

🌈報道記者の国語「きしゃこくメソッド」#書き方 表現編【毎日19時】🌈 🌸風が吹けば…

(きしゃこく先生)  連日、お疲れ様です!  毎日19時は、  かてこく先生 (家庭国語先…

🌈"您是老師" 您想不想當老師?🌈 🌸#老師 介紹 ✅①學生們期待著學“您的社會經驗”…

0.🌈#老師DAO  🌈"#您是老師" 項目   ✅您想不想當老師?   ✅你寫自己的博客時,請隨便用…

🌈社会人先生 になりませんか?【毎昼12時】🌸#しゃかせん 記事紹介 ✅①こんな方に…

(きしゃこく先生🌈)  こんにちは!  毎日お昼ランチタイム12時は、  「#先生DAO」、  …

🌈"RealWorldTeacher RWT" Why don't you become a #teacher ?【9 : 00 a.m.】 🌸Teacher of articles ✅①Hina from Kisha-Koku Academy Junior High school✨ ✅②"TeacherDAO"#先生DAO✨ ✅③TeacherCoin from JAPAN! @opensea NFT【#しゃかせん Colleagues Wanted⭐】

(Kisha-Koku Sensei)  Good evening! Hello! Good morning!  It's 9:00 here in Japan   -- the time for the international edition of "#RealWorldTeacher" Project!  We introduce people whom we expect to teach us at school   based on their own "rea