🚩Raise Your Flag ①

こんにちは！KIRIこと桐原真由（きりはらまゆ）です✨

いよいよRaise Your Flag(RYF)第３期がスタートしました！早速、第１回の講座で学んだことをアウトプットしていこうと思います。

Note使うのがはじめてなのでながーくて稚拙な文章になってしまいそうですが、よければ最後まで読んでみてください😊

⒈ 　６マス自己紹介

Zoomがはじまる前まで、自己紹介でなにを話せばいいかな～ってずっと悩んでたけど、この６マス自己紹介のルールを聞いて、まず一番に抱いたのは「安心感」。自分で１つ１つのマスを埋めていくのと同時に、頭のなかで話す内容を無意識に整理できていて、実際自分でいちから話始めるよりすごく自己紹介しやすかった！

今回はうち２マスがあらかじめ決まっていて、内容は「自分を表す漢字」と「自分だけがしているであろうレアな体験」。単なる肩書きだけを聞くよりも、その人の人物像やその人にしかない特徴を見つけられるし、お互いがお互いをもっと知りたいと思わせてくれる方法だなあと思います😊

⒉　ファシリテーターとは

ファシリテーターとは、「場」を創る人。

この講座を受ける前に、親に「ファシリテーターってなに？司会のこと？」「まゆは司会をしたいの？」って聞かれて、うーんたぶんそんな単純なものじゃないとは思うけど、うまく説明できない・・・・・という心境でした笑

この６つの役割についての説明を聞いて、「初めて聞いた！」というよりは、自分でなんとなく感じてはいたけど、もやがかかっててうまく言語化できなかったものが目の前に現れて、多少はっきりしたかな？というふうに感じました。これから実践していくなかでもっと深く理解していけたらいいな😊
ちなみに、今のところは1,3あたりを伸ばしていけたらいいな、と。理由は、私がこの６つをざっと見たときに、3がいちばん基礎というか土台のようなものになるんじゃないかなと感じたから。１については、今後やっていけたらいいなと思ったからです🌸

⒊　RYFの5スタンス

まず最初にコーディネーターの方がしてくれたのは、「組織」とそれを構成している「システム」と「文化」についての話。

「システム」は組織が動いていくうえで必要な基本的なルールみたいな感じ。そしてその周りにあるのが「文化」。「文化」についてはなかなか言語化が難しいけど、この「文化」しだいで中心にある「システム」がうまく作動するかどうかが決まるのかな？という印象を受けました🤔ざっくりいうと、例えば会社とか団体とか、なにか１つのことを一緒にやっていく集団があったとき、集団内の雰囲気とか関係性とかが「文化」にあたるのかな、と。

そして、このうちの「文化」を形作るのがこの５スタンス。

⒈主体的な者がチャンスを掴む
ただ受け身の姿勢で与えられながら学ぶだけではなく、自ら与えられたものについて深く考えたり、疑問を抱いたり、また与えられたものを生かして積極的に実践していくこと。自ら学び取る姿勢のほうが得られるものが多い。いうのは簡単なんだけど、ちゃんとできるようにならないとなあと思いました。

2. 教えるが一番の学び
「アウトプット率がインプット率を規定する」
すごく身近な例で、テスト勉強を一人で黙々とやるよりも、勉強した内容を友達どうしでクイズ形式で確認しあったり、教えあったりするほうが意外と頭に定着してる！みたいな時があるなあと思いました。

学んだことをアウトプットするのって、教えてくれた人の言葉をアウトプットする相手が理解しやすいように自分のなかで少し変えたり、具体例を考えてみたり、深く意味を考えたりするから、そこでもさらに自分自身の学びにつながるなあ～と今こうしてnoteを書いていて感じます😉

3. イノベーションは違いから生まれる
自分とあえて全く違うタイプの人と関わることで、自分にも相手にも変化が生まれやすい。

自分と似たような人と仲良くしているのはすごく楽なんだよね～😂😂それもいいことだけど、相手との価値観とか意見の違いに気づいてはじめて、自分を客観視できたりいい方向に変化、成長できることがある。

4. どこまでもフラットな関係性
これはなかなか難しいなあ、と思った部分。私は自分が人見知りなのと、自分の経験からあまり年上の人とか初対面の人と慣れ親しんで接するっていうことが苦手なので、いつも相手との間に壁を作ってしまいがちだなと思っています。
今回のRYFもそうだけど、基本ほかの人たちのほうが自分よりすごいなあという意識でいるので、なかなかフラットにはなりづらそう・・・

5. Give and Give and Given
自分が得たものをとにかく他の人に発信しまくるということ✨
Givenを考えるよりまずどうしたらたくさんGiveできるかを考える。これは学びを行動に移すということにも重なってくるのかなと思いました。
私は今行動に移せる方法を絶賛考え中です。どうすればいいかな・・・😅

⒋　なんのために学ぶのか

私は何かの団体の代表をしているとか、そういうファシリテーターが必要とされるような場に立つっていう経験をしたことがないので、まだ自分の日常に落とし込んで学ぶ理由を考えることは難しい。

なので、自分が人間として成長することが、自分がこれからやりたいことにつながっていけばいいなと思っています！
じゃあどんな自分になりたいかな？と思って真っ先に思い付いたのはこの3つ。漠然としてるけど😂

①発信できる人になりたい

② 相手の意思や意見をしっかり引き出して理解できる人になりたい

③ 自分の軸を強くしたい

今回は１対１でシェアするだけだったので、今度他のみなさんの「学ぶ理由」もぜひ聞いてみたいです🌸

⒌　さいごに

ここまで読んでくださった方、ありがとうございました。

最後に載せる内容なのかわかりませんが、わたしは現在大学で障害について学んでいます！今興味があることは「知的・発達障害児の療育」です。障害を診断されたばかりの子どもたちやその親御さんたちが、より生きやすくするためにサポートできるような職に就きたいな～とぼんやり考えています😊あとは、統合保育にも興味があります！

RYFで学べることがわたしの「これから」にどうつなげられるのかまだわからない部分も多いけれど、いろんなことに手を出しつつ自分のペースで頑張っていきたいと思います✨

今日のところはここまで！RYF3期生のみなさん、これからよろしくお願いします🙌