生徒の自己肯定感を高める！道徳の授業で使える 『ほめかるた』の使い方

こんにちは。コミュニケーションツール「ほめかるた」運用している宮尾です。近年ますますほめかるたの利用シーンが広がり、嬉しい限りです！ 今回、私立の大妻中野中学校の道徳の時間を用いて「ほめかるた」を使っていただいたので、そのレポートをしたいと思います。 「ほめかるた」ってなに？〜授業の流れを紹介〜今回は5限目の道徳(計50分)を使って授業を実施いただきました。 ①準備と流れの説明（5分） 1）5人一組で6つのグループに分ける（1クラス31名、1名欠席） 2）授業の目的を