Crankle💫2-5

Crankle5週目！
この日はゆうちゃんと1on1した直後で、いつもより1時間多くCrankleの世界に浸れたのが嬉しかった～

講座も折り返しの週で、時間が過ぎるはやさにびっくり🙄
1回1回を大切にしていこう～と思った回でした😌

---

心からのつながり

この日の導入の問いは「学校と地域がつながっていると感じた瞬間は？」というもの。

自分の小・中・高校時代を振り返って考えてみたけれど、あんまり思い浮かばなくて、、
ん～、職場体験？インタビュー？みたいなことを答えたんだけど…
ぱっと答えられないくらい、強烈に心に残る出会いや経験、その機会が学校時代に無かったのかなぁと思ったり。

きっと形だけでは繋がっていたのかもしれないけれど、学校・地域双方が心からつながることのできる瞬間をつくりたいなと改めて思いました😌

彼らがつくる未来に、私もいたい

この日のCrankleは、待ちに待ったゲスト回！✨
ゲストはLX DESIGNの金谷智さん、光武磨凛さん！
（まりんはRYF8期で一緒に学んだ仲間！🚩自分でさん付けしといて違和感すごい(笑)）

LX DESIGNはインターン関係やマイプロでお世話になっている方がたくさん。でも実は「複業先生」っていう言葉以外はあまり知らないな～と思っていたからお話聞くの楽しみ過ぎた回！

まずぱっと目に留まったのは、「次世代の可能性に尽くす」という言葉。

いや、私もめっっっちゃ尽くしてもらった…！！！というのが率直な想いでした(笑)

この回の前日、LX DESIGNのお名前をお借りして、やんと「教師じゃなかったら何になるの？」というイベントを届けさせてもらっていて。
イベントを届けるまでのまりんの伴走、そして、1大学生に社名を背負わせてくれる金谷さんの懐の大きさ、寛容さに、大尊敬、大感謝でした…！
ほんとにかっこいい！！憧れ！！🥹

あと、LX DESIGNのここが好きって強く思ったのは「オープンマインド」

金谷さん・まりんと2on1させてもらったときに、純粋に考えて代表と新卒1年目の社員が思ったことをすごくフラットに、オープンに話してるのほんと凄すぎない…？とプチ衝撃を受けて。
2人だけじゃなくてLX DESIGNのみなさんこのオープンマインドを体現されている方で、年齢や立場を置いて、1人の人として心をオープンに向き合ってくれる姿勢が、ほんとにかっこいいなぁと思います。私もこんな人でいたい。

そんなみなさんのキャリアを見たときに感じるのは、辿ってきた道のりも、今持っている居場所もすごく豊かだし、パラレルだということ。
それぞれが違う激動の歩みをしてきたからこそ、強みも、出てくる言葉もそれぞれだし、複数の居場所があるからこそ、今見えている世界も違う。
その多様さを無条件に受け入れた上で、言葉を交わして、未来を一緒につくっていくっていうのが素敵すぎるなぁと。

日本だけでなく海外にまで想いが広がって、仲間が増えてと、着実に、確かに歩んでいるのにも感動。きっと、並大抵の努力じゃない。
かっこいい大人が近くにいるって幸せだなぁ、進む勇気を貰えるし、背中目掛けて走れるなぁと、つくづく思います。

そんな金谷さんに、「学校の外から見る学校内の課題は？」という問いが。
「システムの全取りかえが必要」という答えに、大納得でした。

先生の役割や存在、学びのシステム、学校と家庭の関係・役割。
今のまま続いていくのでは、あまりにも難しすぎる。
学校や先生という職業に求められるものは増え続けているけれど、何をやるかの前にある変革すべきものに目を向けることを大事にしていきたいな。

きっと彼らの描く世界が何年後、何十年後かに必ず来る。
どんな形であれ、彼らがつくる未来に私もいたい、その一部になりたい。
うまく言葉にできないけれど、2人のお話からそんなことを感じた時間でした🕊️

金谷さん、まりん、本当にありがとうございました！
イベント開催から3日間くらい？(笑)連続でお話できてとっても楽しかったです！！

まりんに捧げるポーズ🍄

足元にある宝石

講座も折り返し、後半戦はとにかく学ぶ！インプットの会～～！
この日はみんなの興味のあるテーマに対して、みんなで事例を調べていきました👀

私のテーマは、「自分を大切にできる、自分のことを考えることができる教育の形って？」

Crankle第3回でどんな「自分」でいても良くて、まだ知らない「自分」を見つけられて、誰でもない「自分」を歩める、そんな解放と発見の場、教育。っていう言葉が自分から出てきたり、

Crankle第4回で、ゆうちゃん・ゆっきーから「自尊心」「受容力・自己受容」という「自分」に関する素敵な言葉をもらったり、

インターン先の勉強会でSEL教育（社会性と感情の学習）を知って本を読んで、他者理解の前の自己理解・受容の大切さを感じたり。

今までは「地域や社会と繋がりながら学ぶこと」ばかりに目が向いていたけれど、その前段階に「自分と繋がること」が大切なんだなぁと気がついて、こんなテーマが自然と自分から出てきました。我ながら面白い…。

ホーリー・ゆうちゃんに一緒に調べてもらっていたら、なんと2人ともそれぞれが取り組んでいることや受けている授業がひなちゃんのテーマに当てはまりそうだよ～と教えてくれて。

ホーリーは、「みやざきジョブシャドウイング」は”職”じゃなくて”ヒト”を見て学ぶから、高校生の自己変容がすごくあるよ～と、

そしてゆうちゃんは、受けたことのある授業で、自分自身の感情に対処するスキルや、他者との共同/協働スキルを学ぶものがあったよ～！と。

いや、、これや～～！！！(笑)

みんなが取り組んでいること、みんなを取り巻く環境に、私の求めていたものや知りたかったものがあるやないかいっ！(笑)

2人だけじゃなくて、2期生が取り組んでいることをもっともっと知りたくなりました🤭
こんなにワクワクする調べ学習久しぶり過ぎて、みんなのテーマを調べている時間もひたすら楽しかったな🤩

＃Crankleの放課後

金谷さん、れいちゃん、やんとナンパの話で盛り上がる。(笑)
放課後すぎる🤣

でもでも、やんがれいちゃんを飲み会でナンパしてくれたからCrankleで出会えたように、ほんとに思いがけないご縁でみんなと繋がっているんだなぁと思うと、感慨深い🤭
感謝感謝です🌿
（と、ちょっといい感じにまとめときます(笑)）

---

「自分」に矢印が向いたり、新しい取り組みを知れたり、Crankleに来てからの学びの過程がとっても面白い🤭
次はどんな学びに出会えるんだろうとワクワクする場所に出会えて、本当に良かったぁと思います！！

次回分も書くぞ…！！目指せ完走！