当自治体独自の学力・学習状況調査について本庁担当課と業務引継会議が行われた。IRT理論を用いCBTで実施する設計(正しく表現できている?)になっていて問題作成と結果分析に基づく研修の実施が我々の主な業務となる。現所員はかつてのテスト業務の経験がないので現行業務の工程見直しが課題。

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