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今回は、 自主学習のメリット 宿題との違い について書いていきたいと思います。 前回、下記の記事の中で、 『自主学習ノートの作り方』 について知りたいことを聞いてみました。 すると、コメントと共に、長尾瞳さんが、 『自主学習について思うこと。』 と瞳さんの考えを、 記事にして下さいました(^^) このnoteを読み、私の頭はフル回転。 「こんな自主学習ノートの 作り方もいいよな」 「こんなことをnoteに 書いてみようかな」 などなど、色々な思考を
道徳の時間に、 「自分の長所」 について考える授業を行った。 すると、ビックリするぐらい、 みんな筆が進まない……(^^;) 「自分の長所」 って答えるのが難しいらしい。 でも、考えてみたらそう。 「どこからどこまでが”長所”と 言えるものなのか」 「自分の中では”長所”と思っていても、 上には上がいるので”長所”と 言っていいのかがわからない……」 それに加えて、 「自分なんて……」 「自分に長所はない…」 という日本人にあるあるの、 卑下や謙遜
先程、教員時代に買った、１冊の本が 目に入った。 『自主学習ノートの作り方』 家庭学習を進めるにあたり、 自主学習ノートを薦めていた前任校。 子ども達の自主学習の質を高めるために、 買った１冊だった。 そういえば、今、子ども達って、 どんな風に自主学習をしているのかな？ まだ自主学習ノートを続けているかな？ 各家庭では、どうやって自主学習ノート を子ども達に教えているのだろう？ なんてことがふと頭をよぎった。 お子さんをお持ちの皆さま。 自主学習ノートの取り
