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夜のあさがお計画

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本
小さな子供たちと優しいお兄さんの生活を描いた物語と、そんな場所を実現させるための計画についてです。
運営しているクリエイター
おきな@場面緘黙症

#あさがお

夜のあさがお計画

　前回、もう今の学校を今年で辞める気があることを書きました。↓ 　それで、私が学校を辞めたら何がしたいかというと、これです。 　これを広めて完成させるために、私はnoteを始めました。物語もあります。↓ 　少し温める時間が長くなりましたが、やっと皆さんに知ってもらえます。私の夢は、理科の先生になって、「夜のあさがお」を作って、困っている子を１人でも多く助けることです。 　できれば、いろいろな困難を抱えている全ての子を助けたいですが、私は場面緘黙症とHSPを持っているの

おきな@場面緘黙症

第一回「夜のあさがお」開催

　今日、第一回「夜のあさがお」が開催されました！ 　１時に現地に行って、準備をしていると、なんと私の学校の実験の先生がわざわざ来てくれて、（金曜日に、今日のことは言っていました）写真左の花束をもらいました。とっても嬉しかったです。 　そして、今回はnoteもやっているゆをくん（↓） しか参加者はいなく、私はセカンドホームにも行って知り合いだったので、「どうしたら参加者が集まるか」とかを話し合いました。 　予定していたプログラムとは違う形でしたが、とりあえず場所を取って

おきな@場面緘黙症

「夜のあさがお計画」の詳細

　昨日は疲れて、ほぼ寝ながら書いていてこのことを書き忘れていました。無事、作文を読むことができたので、本当に開催します。「夜のあさがお計画」です。 　場所は、神戸市生涯学習支援センターに決まりました。日時は２１日１４時からです。１３時から部屋を借りているので、早めに来ていただいても構いません。 　もし来れるのであればどなたでも、ぜひ来てください。その場合はTwitterのDMでご相談ください。↓ 　何度でも書きますが、緘黙の声は取り戻せます。私がその実例です。まだまだ家

おきな@場面緘黙症

「夜のあさがお計画」始動

　Twitterでも書いた通り、今月中に、兵庫の神戸または姫路で「夜のあさがお」を開催しようと思います！やっと、ここまできました。 「夜のあさがお」とは 場面緘黙症の子供たちが集まって、遊んだり話したりする場所のことです。私がこの計画を考えた理由は、小６でこの障害を知ったとき、「自分１人じゃないんだ」と思い、もっとこの障害で苦しむ子が減ればいいのにと思ったからです。 場所、日時 兵庫県内のどこか（神戸または姫路で、今のところ神戸の予定です）で、日時は今月の三連休あたりがい

おきな@場面緘黙症

場面緘黙症の子たちが集まる家

「夜のあさがお計画」とは、場面緘黙症の子たちが生活する場所を提供する計画 🍄 ＠0127＿okina さんが、去年の４月に思いついて。今、計画実行中です。 自分は、おきなさんのnoteを見つけて、すごく興味があって、応援したいと思いました。 いつか、自分も参加したいと思いました。 「興味ある！」「いいかも！」っていう人はぜひ、おきなさんの記事を読んでみてください🦥

yozora

夜のあさがお　私について(最後に)

私について 　私は、高専に通っていて、場面緘黙症を持っています。だから、私は風菜ちゃんでもあり、お兄さんでもあり、愛翔くんでもあり、小晴ちゃんでもあるということです。 　私が小学二年生のときから、寝る前に考えてきたこの物語の中には、大きい私自身が登場してしまっています。その前までは、小さいふうちゃんが私でした。だけど、私も中学生や高専生になって、小さい自分だけでは満足できなくて、今現在の自分を「夜のあさがお」のメンバーに入れてしまったのです。そうしたら、お兄さんにいろんな

おきな@場面緘黙症

夜のあさがお　ラストエピソード

ラストエピソード 　風菜には、利人という名前の弟がいる。三歳下なのに、双子のように仲が良くて、毎日けんかもするけど、かわいい弟だ。いつも一緒にいて、助け合ってきた。こんなこともあった。 「ふうちゃんとりひとで、ごみ捨てに行ってきて。」 「はーい。りひと、行こう！」 と、風菜は言ったが、内心緊張していた。でも、利人と一緒なら、大丈夫だ。エレベーターに乗って、下に降りて、駐車場のところまで行くだけ。そこでエレベーターを待っている間、こう言った。 「五歳と三歳で、八歳だか

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夜のあさがお　エピソード６

エピソード６ 　学校に行くと、話せなくなる。佳菜子は、専らそのことで悩んでいた。自分一人だけの悩みなのだと思っていた。いつ、話せなくなったのかを、思い出せない。保育園は、楽しかった。友達はいたし、何より、話すことができていた。おそらく、話せなくなったのは、小学校に入学したときだろう、ということは確かだ。 　佳菜子がお兄さんに出会ったのは、一年生の冬休みのときだ。初めての人と会うときは、「夜のあさがお」にいる子の中では、力が入らない、っていう子もいるけど、佳菜子はぐっ、と力

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夜のあさがお　エピソード５

エピソード５ 　「お母さん、学校行きたくない。」 「えーっ？どうしたの？」 愛翔が小学校に入学してから一か月、学校では運動会の練習が始まったところだった。愛翔のお母さんは幸いにも、愛翔の危険をすぐに察知した。担任の先生に、学校での様子を聞いてみる。 「友達は一人、いるようですが、その子との会話も見たことがありません。発表などは、当てないようにしています。また、運動会の練習が始まり、あわただしくクラスが動いている中で、一人取り残されているときがあります。そんなときは、私

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夜のあさがお　エピソード４

エピソード４ 　碧は幼稚園に入ったときに、話せなくなった。深呼吸しても、唾を飲み込んでも、息をどれだけ一杯にためても、家にいるときみたいに音や言葉が出てこなくなった。外に出ると、なんだか分からない恐怖が、碧を襲ってくるようになった。体がこわばり、足が前に出ない。 　両親は、そんな碧を見て、自分たちの育て方のせいだと思っている。本当は、生まれつきの体質が強く関係しているのだけれど。そして、年少は幼稚園に行かせなかった。年中から幼稚園に行かせて、年長になるときに、碧を「夜のあ

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夜のあさがお　エピソード３

エピソード３ 　ここで、お兄さんの仕事の話をしよう。お兄さんは、場面緘黙だった経験を活かして、風菜たちを預かっている。ここにいる子達は、親元を離れて生活しているということだ（もちろん、一か月に一週間ぐらいは家に帰る）。はじめの親からの別れ方は一人ひとり違う。風菜のように、別れるのが難しいときは、お母さんと一緒に車に乗って、お母さんが出て行って、お兄さんと入れ替わる、こんな形式をとることもある。優希は家族からここの話を聞いてみて、自分で行きたいと言ったから、お兄さんの車ではな

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夜のあさがお　エピソード２

エピソード２ 　小晴は、他の女の子三人と遊んでいた。優希はあれ以来、「うん」とだけは言えるようになったけど、まだ抵抗があるのか、遊んでいるときに近づいてはこない。今は、それよりお兄さんと、「おはよう」を言う練習中だ。ゆうきくん、頑張ってるな、と小晴は思う。こはるのときはどうだったっけ。小晴は、少し思い出してみることにした。 　お兄さんの車に乗って、ここまでやってきたこと。始めはお兄ちゃんで一年生の航大くんに会いたくて、毎日泣いていたこと。そのたびにお兄さんが一緒に遊んでく

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夜のあさがお　エピソード１

エピソード１ 　ここは、「夜のあさがお」という、特別な子が集まって来るところだ。これから、たくさんの子がやって来る。風菜はその記念すべき一人目。お兄さんはその代表だ。ここに集まって来る子は、家の外や幼稚園、学校などで声を出すことができない。動作を抑制してしまうのだ。それを、場面緘黙症という。場合によっては声が出なくなるだけでなく、動くことも抑制してしまう。風菜の場合は、トイレに行けなかった。お兄さんも、小学一年生までそうだった。そんな経験を、仕事にしているのだ。ここに来てし

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夜のあさがお　エピソード０

場面緘黙症についての物語です。 エピソード０ 　風菜は泣いていた。怖かった。さみしかった。どこに行っているのか分からなかった。ただ、知らないお兄さんの車に乗っていることだけは確かだった。何も言えないまま、ずっと静かに泣いているしかなかった。しかし、車が停まったときにはもう、深い眠りに落ちていた。お兄さんは優しく、風菜をそっと家へ運んだ。 　風菜はようやく目覚めた。ここがどこだか分からない。ママはどこ？また泣きそうになるのをぐっとこらえる。周りを見渡してみる。ピンクのうさ

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