今、教育に最も大切なのは…
春。
中学2年生の時に出会った先生に憧れて教師の道を志し、5年の時を経てようやく目標とした教育学部へ入学。
「シラバス」だか「シーバス」だか分からないものの登録に苦しめられていた時期から解放され、ようやく落ち着いて授業を受けることができ始めた所だった。
教育論、教育心理学、教育社会学…。
周りには「だるい」「長い」「何言ってんの?」などと文句を言いながら受講する同級生が多かったが、私は前のめりだった。
私が教員を志したのは中学2年生の時。
勤勉かつ努力家、メリハリがあ