教育現場の【情報ステーション】代ゼミ教育総研note
日々報じられる様々な媒体の教育関連情報から、今後教育業界への影響が高いと思われる内容を取り上げ、研究員がそれぞれの私見を述べます。 教育・学校・入試について関心がある方々にとって、考えるヒントとなりましたら幸いです！
大学に関するいろいろな常識やルール、 あるいは、大学を取り巻く障壁、限界、常識、 そしてそれらを果敢に乗り越えようとする試み。 ここではその取り組みを、探索してみたいと思います！
一世を風靡した大学入試改革の議論が静まったと思いきや、大学の学生募集には18歳人口の減少がいよいよ暗い影を落とし始めています。 国の方ではようやく大学の整理統合に向けた議論に手が付けられ、かたや大学の方では、一般選抜に見切りをつけ年内入試へ大きく舵を切るところ、 定員の厳格化から緩和への急激な方向転換に翻弄されるところなど、さまざまな模索や混乱が始まっています。 これから進学をされる未来の大学生の方々、そして保護者、関係者やさまざまな皆様に、こうした現在進行形の高大接続の現状をお届けしながら、 ご一緒に、その行方も探ってまいりたいと思います。
新型コロナウィルスの影響下で、大学や大学生たちがどのような状況にあるのか、どのような活動をしているのかにスポットを当て、ご紹介しています。 全８回シリーズ。
1990年に始まったAO入試。現在は総合型選抜と名称を変え、学校推薦型選抜と合わせて「特別選抜」と呼ばれるこの選抜は、一般選抜と並び立つ主要な選抜形式となりました。ここでは創成期から現在に至るまでをたどり、その多様性や可能性について、全７回シリーズでご紹介しています！
はじめましての方も、フォローしていただいている方も、改めまして！ 代ゼミ教育総研の公式not…
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100 ％未満は中規模校で36.4％、 小規模校は 57.1 ％に23 年度入学者選抜の結果、私立大学の収…
こんにちは。 このシリーズでは日々、学生さんたちと向き合う教育現場の方々に向けて、「授業…
修学支援制度でも重要なチェックポイントにここで、収容定員の充足率の数値が重要になってきた…
