【参考資料より、要約と引用】息子と私の大好きなレゴと、息子の大好きなスクラッチの関係

　こんばんは。ゴールデンウィークのため、少しさぼります。私も息子もレゴが大好きです。今日読んだレゴの本に関するメモをシェアしてみます。レゴとスクラッチの関係について初めて知ったので、今度noteの記事として書きたいなぁと考えています。

　皆さまも、素敵なゴールデンウィークをお過ごしくださいね！

LEGO 競争にも模倣にも負けない世界一ブランドの育て方
蛯谷 敏　著

p.231
MITメディアラボ教授　Mitchel Resnick(ミッチェル　レズニック)
創造的思考力=クリエイティブ　シンキング

Q.クリエイティビティを高めるために何ができる？
A.ミッチェル教授は、ライフロング・キンダガーデンというプロジェクトを通して研究してきた。

「アイディアを実現するためには、ミッションを掲げ、主体的に取り組む姿勢がひつようです（プロジェクト）。そして、仲間と一緒に活動する共同作業（ピア）を通じて、遊び心を持ちながら、リスクを恐れずに新しいことに挑戦する姿勢（プレイ）が大切です。興味のあるものに取り組んでいる時に生まれる情熱（パッション）があるほど、人間は深い学びが得られます」

LEGO 競争にも模倣にも負けない世界一ブランドの育て方
蛯谷 敏　著

p.232
1988年初代 レゴマインドストリーム
MITメディアラボにLOGOという子供向けのプログラミング言語

スクラッチは　
p.233「コマンドを、レゴブロックのように組み合わせていくというアイディア」「直感的で理解しやすい」