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研究方法論の話

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教科教育に関する研究の方法論について
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Daiki Nakamura
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教育学分野における再現性の話

教育学分野における再現性の話

この記事は、Open and Reproducible Science Advent Calendar 2019 の14日目の記事です。

これまでのアドベントカレンダーの記事では、主に心理学における再現性の話が展開されていたかと思います。しかしながら、再現性の問題は心理学に限った話ではありません。そこで、この記事では私の専門の教育学分野（特に教科教育）で再現性問題にどう向き合うかという話を書かせ

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Daiki Nakamura

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理科におけるICT活用の効果

理科におけるICT活用の効果

この記事は、理科教育 Advent Calendar 2019の４日目の記事です。

今回は、理科でICTを活用するのってどれくらい効果あるの？ということについて、エビデンスを示しながら、お話したいと思います。

ICTに囲まれた社会いきなりですが、クイズです。この写真に写っているのは、何の機械でしょうか？

これは、去年の夏に富士山の登山口で見つけたもので、登山口を通過した人を検出し、人数を自動

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