愛情不足なんでしょうかね。

　学童で子供を見ていると、こう感じざるを得なくなる。

　「愛情不足なんかの？」

　ずっとそう思っている訳ではありません。
　もちろん愛情は注いでくれていると思いたいです。

　ただ、子供が満足できるほど与えてもらっていないのかな？と思うような行動があまりにも多いのです。

　どんな行動かというと、指導員に抱きついたり、駄々をこねたり、あまりにも無茶苦茶な要求だったり、その要求に答えれないと、その指導員のせいにしたり。

　なかなか凄惨な現場ではあります。

　何がしんどいのかというと、あくまで指導員は所詮“指導員に過ぎないのです”

　同じ愛情でも、また違うのでしょう。わからなくても、何となくわかると思います。

　そして指導員である限り、ルール規則に沿って接するのが先行するのです。

　親の代わりにはなれないんです。

　ただ、ここで思ったのは、子供の行き場のない愛情不足は誰が埋めてやれるんでしょう？

　それは　“親です”  と言いたいのですが、子供を見ていて感じたことがあるんです。

　これはもしかしたら経験ある方もおるのかもしてませんが、行き場のない愛情不足は、必ずしも親とは限らねんじゃないか？ということです。

　全親、全指導員に聞いてもらいたいです。

　ええか、子供が親に甘えられないのは、その親がな、甘えられる様な態度や雰囲気を作ってない、もしくは遠ざけてるか何だと思います。

　子供も馬鹿じゃない。　雰囲気感じ取って諦めることくらいあるやろ。　そうもう、親に甘えるということを諦めてるんだよ。

　そしてそれが指導員や、親戚のねぇちゃんにぃちゃんに向けるんよ。

　ここで遠ざけられたら、いよいよ子供は本当のピンチですよね。

　ピンチというか、もう遅い気さえします。

　そう感じてしまった指導員はどうすればええんやろうねぇ。

僕はここで指導員的接し方はしたくない。ただ規則に囚われてる見てもあり、そこで揺れる。揺れる。

　たまらなく辛い。

　本当に辛いのは親でも指導員でもなく

子供やぞ

　指導員じゃなかったら、もっと違う接し方するのにって何度も思います。今でも。