3ステップで改善する【発達ステップアップ・レッスン®】特別支援教育歴41年/長尾まさ子

【発達のつまずき】を取り去って課題を改善するオリジナル・レッスンやその考え方をお伝えし…

3ステップで改善する【発達ステップアップ・レッスン®】特別支援教育歴41年/長尾まさ子

【発達のつまずき】を取り去って課題を改善するオリジナル・レッスンやその考え方をお伝えしています。改善事例やケーススタディのご紹介、情報交換をしながら、お家で楽しく発達するサークルも行っています。※ 現在、レッスン、ご相談、講座ともに満席です。ご質問、お問い合わせはご遠慮下さい。

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  • 【9-1】とことん実践:発達エクササイズの実践の…
  • 【8-2】1.畏敬の念(子どもの発達を促す7つの…
  • 【7-1】発達の問題を改善する【体の完成】に向け…
  • 12.『発達障害』を克服するエクササイズと発達の…
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【発達ステップアップ・レッスン®サポーター養成講座(基礎講座)】6月1日スタート

2024/05/01 6月1日にスタートする 【発達ステップアップ・レッスン®サポーター養成講座(基礎講座)】 は、発達の課題を改善するサポータとして必要な知識や技術を伝達していきます。 『発達ステップアップ・レッスン®』の基本的な理論と、チェック方法や エクササイズなどのレッスンの実際をnoteのメンバーシップでお伝えしていく12ヶ月間の基本講座です。 【参加方法】 2024年6月1日~6月30日までの間に、noteのメンバーシップ 【発達ステップアップ・レッスン®サ

    • ふくらはぎが細くないですか?

      発達障害と言われがちなお子さんは ふくらはぎが、とても細いことが良くあります。 ふくらはぎは 【第二の心臓】とも呼ばれていて ここの筋肉が弱いと血流の流れが悪くなります これは運動はもちろん、 睡眠、食事、心の状態にも関係がありますよね 発達エクササイズをしていると ふくらはぎの細かった子も 一気に筋肉が付きます ポイントは足首 足首が硬くて動かせない子は ふくらはぎの筋肉が育ちにくくなります 階段をドタドタ昇り降りをするのも 足首の硬さが原因です このような子に

      • 練習しても読み書きが苦手な子

        【読み書きの苦手】 があるとき 目の見え方や手の器用さも関係あるかも知れません でも いくら練習しても練習しても 読み書きが難しい場合 その前段階 言葉を聴いて 音韻の構成が分る 子音の違いが分かる という段階でまずいていることが良くあります とくに【ひらがな】に苦手がある場合 日本語の音韻構造が 分かっていないことがあります 『か』は日本語では1音 英語では2音と考えますので 案外ややこしいのです このような場合 言葉に合わせて手を打ったり 【しりとり】のよ

        • 【ささやき声】できますか? 子どもは突然ヒソヒソ話をしたがるときがあります これは ☑ 無声音で話せるようになる ☑ 自他の認識の違いが分かる という 大きな発達を示しています 『ヒソヒソ話は駄目』って大人は思いがちですが 伝言遊びなどで 2つの力を育てると良いですね

        【発達ステップアップ・レッスン®サポーター養成講座(基礎講座)】6月1日スタート

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