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今から書く1500字ほどの内容をまとめると、だいたい「非言語コミュニケーション活発な人って頭いいなって思うよね」ってことになる。
とりあえず新学年が始まって1ヶ月くらいが経って、中間テストも終わって、現段階での「できる子」がなんとなく見えてきて。だいたい、「あー、やっぱりね」って思う。もちろん、それまでの授業で特にどうとも思っていなかったものの、蓋を開けたら“おお!!”ってなる子ももちろんいるけれど、多分この子伸びるんだろうな、と思って見ていた子は、やっぱり調子良いなって思う。 今夜は、そんな「可能性を感じる子」の話。 まず、授業中に頷いてる子って、できるよねと思う。いわゆる「勉強」もできるんだけど
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この間のモナコGP、めっちゃ面白かったじゃん、という話と、微笑ましき教育実習生あるあるの話。
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1 この間のモナコGP、めっちゃ面白かったじゃん と私は思っているんだけど、なかなか共感してもらえない。 同僚に2,3人、同じようにF1が好きな人がいて、大体レースの翌日は互いに感想を言い合うのだけど、この週末にあったモナコを誰も面白かったといってくれない。 もちろん、モータースポーツに何を求めるかなんて人それぞれだし、なおかつ自由だから、別に面白くなかったなら面白くなかったで、そりゃそう思う人もいるよねって思うけど、私はすごくヒリヒリしながら見ていて、面白かった。 (
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