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モンテッソーリ・ファームのスプリングスクール 数の世界

皆さんこんにちは!
モンテッソーリ・ファームの春の季節講習が終わりました。

2022年から定期的に行っている季節講習では、通常の小学校のお休み期間に小学校に近いようなスタイルでモンテッソーリ・ファームで数日間を過ごします。

そのために全国から小学生たちが集います。中には海外や、また遠方から飛行機で来て、東京に宿泊して参加してくださる方もいるほど。

毎回沢山の方にご参加いただいています。今回も無事に終了しましたので、子ども達の様子を少しお届けいたします!

ある日程の参加者の子ども達とスタッフ達

モンテッソーリ教育の数の世界

 
今回は3月まで小学1年生~小学6年生だった子ども達が全国から集まりました。いつも来ている方も、はじめましての方も、みんなすぐに仲良くなります。

やりたいことを書いたしおりを見せたり、自己紹介中


心の壁がない柔軟さと他人を受け入れるやさしさを、子ども達から感じました。

学年を超えた友情

 今回は「数のグレートストーリー」で数字の歴史を学びました。テーマは数でも、目的は算数の成績が上がることではありません。

例えば、
・数の観念が、古くから人間社会に存在することを子どもが意識すること
・数字には歴史があり、それぞれの文明によって異なることを探究すること
・数はテストのための嫌なものではなく、人間にとってなくてはならない、身近なものであることを感じてもらうこと

などです。 


数のグレートストーリー

ストーリーで数の扉が開いた後は、それぞれが自分のやりたいことを選びます。

例えば、数の歴史の本をつくったり、楔形の粘土板を体験したり、ローマ数字を体験して長い巻紙したり、無量大数までのタイムラインであらわすなど、それぞれが「数」をテーマにした活動を行いました。
 

本づくり

 また、モンテッソーリ・ファームの食育アドバイザーの、かな先生とグレートストーリーに出てきた、メソポタミア文明「古代クッキング」をチームに分かれて行いました!クッキングには、計測したり、計算したりと数の要素がたくさん含まれます。

数字の解読にチャレンジ!
 


他にも「小数について」「黄金比」「数のタイムライン」などのお話を聞きました。数についてどのような繰り返し活動・研究活動をするかは一人ひとりが違います。「カレンダーづくり」「数の時計づくり」「クイズづくり」「戦国時代のすごろくづくり」をしたり、かけ算や平方根の数の教具に挑戦したり、やりたかった数ではない活動を楽しむ様子が見られました。

無量大数までのゼロを具体物で表現中!


数のタイムラインづくり
数以外の活動中
戦国のスゴロク

 子どもたちは午前・午後と長い時間集中し、お掃除当番までしっかりとこなしました。モンテッソーリ教育は、活動時間だけでなく、常に「子どもが主体で自立して過ごす」ことで実現します。

お当番中


短い時間でも、子ども達の持つ熱気やパワー、そんなことがたくさん見られた二日間でした!

次回は夏に行う予定です。お楽しみに!

参加した保護者の方の声(一部をご紹介)


思春期に差し掛かり、家でも学校でもピリピリすることが増えてきた最近ですが。ファームではのびのびと「心が満たされる」「自分らしさを取り戻す」時間を過ごせたようで帰宅後は驚くほどご機嫌に、そして意欲的に過ごしていました。 ため息をつきながら「もうファームがない」と悲しむ姿を見て、どれほど特別な時間だったのかを感じます。
今回は2日間という短い日程でしたが、数の世界や歴史についてしっかり知識が増えていることを感じています。学校で教わる計算に苦手意識を持ち、成績表でも「頑張りましょう」の評価をつけられショックを受けていた直後だったこともあり。モンテッソーリでの学びは彼女に自信を与えてくれたのではと感じています。 一年のうちわずか数日ではありますが、この数日が娘の世界を広げるきっかけとなり。そんな娘を見て我が子のもつチカラを感じることができて親子ともに幸せな時間です。今回も参加させていただきありがとうございました!

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とても楽しい2日間だったようで、家でもたくさん数字の話をしていくれました。 ローマ数字の活動からローマ時代、ローマそのものにも興味が広がったようで「ファームのみんなとローマ時代の劇をしたい」「ローマに留学したい」と盛り上がっています。
「数=計算」ではなく、広い世界に導いてくださるきっかけとなったことがとても嬉しく。この先も息子の中に楽しい世界が膨らむのだろうなと希望を感じています。 クッキングや無量大数の作成など、グループ作業も楽しかったようで。ここでしか会えないお友達との出会い、交流による刺激にも感謝しています。 素敵な経験をありがとうございました!

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1日目が終わってからの言動に、早速「自信」や「自己信頼感」を感じました。帰宅後すぐに休むことなく、スクールで習ったお菓子を作ってくれたりもして、息子の中に意欲を感じられたことが親として嬉しかったです。 夕食時に父親から感想を聞かれると、「楽だった」と。余裕だった、ぬるかった、という意味ではなく、ありのままの自分でニュートラルに過ごせたということのようです。自分でやりたいことを好きなタイミングでできるのがいいと話してくれました。 数日経って、「1分ってなんで60秒か知ってる?100じゃなくて60なのはね...」と唐突に話し始めたりもしました。2日間で種まきしていただいたことが、私たちの目や耳に届かないものも含め、息子の中で沢山渦巻いてるんだろうなと思うと、モンテッソーリファームで過ごす時間の尊さを感じます。ようこ先生はもちろんのこと、先生方が本当に素晴らしいのですね。

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今回初めての参加だったため、行く前は少し緊張している様子が見られましたが、お迎え後に、話し始めた口調があまりにも明るく、とても楽しかったのだなとすぐに感じ取ることができました。本人も「疲れたー!でも楽しかった!」と言っていて、きっと充実した時間を過ごしたんだろうなと思いました。事前に本人がしおりに書いた知りたい内容について、楽しく学びを深められるようガイドしてくださり大変感謝しております。2日目にあべようこ先生から全体の様子も教えていただけた点もとてもうれしかったです。「持ち帰ってきたものだけがすべてではなく、一人ひとりが自分に合う形で学びを深めています」というお話が印象的で、ついつい成果物だけに目を奪われてしまいがちな自分への戒めになりました。親としてのモンテッソーリ教育の関わり方を教えていただけたような気がします。親子共々大変良い経験をさせていただくことができましたありがとうございました。

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