Mayu

元高校数学教師。教師は天職。対話する学校AKIU SCHOLĒ(アキウスコレー)を20…

Mayu

元高校数学教師。教師は天職。対話する学校AKIU SCHOLĒ(アキウスコレー)を2020年春スタート。 ２０２０年４月～５か月間、生徒への学級通信を連載します。（終了しました！） 引き続き新しい学校創りのことや、自分の思考のアウトプットをしていきます。

  • 最後の１年【思い内にあれば色外に現る】

  • 時は得難く失い易し

  • 思い内にあれば色外に現る

    担任２年目の学級通信

すべてのマガジンを表示
  • 商品の画像

    TSIS2023 ブースに置いていた小説「日本の教育が変わるまで」

    完全素人の想いだけの小説です。 ご購入頂いたお金はAKIU SCHOLĒ の運営、対話の場を拡げる活動に使わせて頂きます！ ご注文から、注文確定、配送まで、少しお時間頂きます。 ご理解の上、ご購入いただけますと助かります。
    500円
    mayu’s schole
  • 商品の画像

    【一点物】いとうまゆのゆるい絵（20210223アメブロ記事：A４半分サイズ）

    ２０２１年２月２３日に投稿したアメブロ記事の絵です。 １点ものです。漢字を間違えていたりします。 白い紙にボールペンで書いたシンプルな絵です。 額縁に入れて郵送いたします。
    10,000円
    mayu’s schole
  • 商品の画像

    TSIS2023 ブースに置いていた小説「日本の教育が変わるまで」

    完全素人の想いだけの小説です。 ご購入頂いたお金はAKIU SCHOLĒ の運営、対話の場を拡げる活動に使わせて頂きます！ ご注文から、注文確定、配送まで、少しお時間頂きます。 ご理解の上、ご購入いただけますと助かります。
    500円
    mayu’s schole
  • 商品の画像

    【一点物】いとうまゆのゆるい絵（20210223アメブロ記事：A４半分サイズ）

    ２０２１年２月２３日に投稿したアメブロ記事の絵です。 １点ものです。漢字を間違えていたりします。 白い紙にボールペンで書いたシンプルな絵です。 額縁に入れて郵送いたします。
    10,000円
    mayu’s schole

【AKIUSCHOLĒ】生徒たちのそのまんまが一番。良いも悪いも、報酬も罰もない学校。

今日は、AKIUSCHOLĒ 開校日でした🏠✨ とっても気持ちよく晴れて、欠席は多かったけど、突然の嬉しい見学のご連絡もあり、今日もまた、今日しかないAKIUSCHOLĒ の開校日になりました 有難い、有難い。 ＊ 今日は、前回の開校日の猛烈な反省を胸に、生徒たちと向き合いました。前回の反省というのは、こちらの記事。 自分に叱咤された前回の開校日。 つい気を抜くと、「良い」とか「悪い」とか、「正常」「異常」とかいう一般的なものさしみたいなものに翻弄されてしまいます。

Mayu

    • 【AKIUSCHOLĒ】今日も、ハッとさせられた開校日。私はあんたを最高だと思ってるよという話。

      昨日はAKIUSCHOLĒ開校日でした。🏠✨ 暑すぎず、天気も良く、今日も素敵なコミンピングの縁側でした🏠✨ で、自己肯定感、やりました🖊 でも、帰ってきてから猛烈な違和感に苛まれ、この違和感は何だ、何だ、と考えながらひたすら散歩をしました。それで一つ、気付いたことがあります。 ＊ 今日行った自己肯定感チェック、質問に答えてもらいながら、自己効力感が下がってるとか、自己決定感が下がってる、とかを内省するものでした。 これは、AKIUSCHOLĒ2年目の時に、「へこたれ

      Mayu

      • 【減らしたいということは、増やしたいということ】どちらに目を向けるか？

        昨日、ヘラルボニーさんについてたくさん引用させてもらいました。東北の生んだかっこいいスタートアップ企業。 松田さんの優勝しました！の投稿の内容に昨日は触れなかったので、今日はその内容について書いていこうと思います。また引用多めになるのですが汗、原文が何よりも素敵なので…。 営利企業としての成長にこだわっているのは、新しい文化を築く為。 昨日の引用の中にもありましたが、「売上が100倍になれば、社会が100倍良くなると確信できる。そんな企業として、モノを売るだけではなく「

        Mayu

        • 【子どもは、小さな大人】その声にしっかり耳を傾けることの大切さ。

          ５月１４日（火） 今日、GPT-4oがすごいらしいといろんな所で目にして、堀江さんのYouTubeでそのすごさを目の当たりにしました。動画の後半は堀江さんご本人ではなくAIだそうです。観てみてください。すごすぎる。 活用するのか、騙されちゃうのか… ひええ。。。 さてそんな今日は、中学生新聞の川中だいじさんの話。 ＊ 川中だいじさんってご存知でしょうか。 「日本中学生新聞」という読み物を書いている中学生です。 子どもの日にアップされたYouTubeの動画を是非観てい

          Mayu

        【AKIUSCHOLĒ】生徒たちのそのまんまが一番。良いも悪いも、報酬も罰もない学校。

        Mayu

        • 【AKIUSCHOLĒ】今日も、ハッとさせられた開校日。私はあんたを最高だと思ってるよという話。

          Mayu

        • 【減らしたいということは、増やしたいということ】どちらに目を向けるか？

          Mayu

        • 【子どもは、小さな大人】その声にしっかり耳を傾けることの大切さ。

          Mayu

        マガジン

        • 最後の１年【思い内にあれば色外に現る】
          40本
        • 時は得難く失い易し
          36本
        • 思い内にあれば色外に現る
          39本
        • 夏歌う者は冬泣く
          43本

        記事

          【AKIUSCHOLĒ】幸福は一番価値のあるもの？という対話。

          ４月２７日（土） 今日は、AKIUSCHOLĒ の開校日でした。欠席の多かった今日でしたが、それでもこの4年間、ぎりぎり、生徒が一人も来ない、それがないのが有難いです。 今日は、AKIUSCHOLĒ の生徒と、いつも応援して下さっている方とその娘さん二人と、あっという間の対話の時間を過ごしました。 ＊ いつものように、午後からはDialogTopixから、対話のテーマを選びました。 小学3年生、中学3年生、高校3年生と、私と、 そばで遊ぶ小学1年生の女の子とそのお母さん

          Mayu

          【AKIUSCHOLĒ】幸福は一番価値のあるもの？という対話。

          Mayu

          【子どものことをよく見る】子どもにラベリングする前に。（２）

          ４月１８日（木） 今日の仙台は晴れております🌞 昨日のブログに書いた”斜視”のお話を聞いてから、小学校に向かう子どもたちの目には、どんな世界がみえているのだろうな…と想いを馳せる日々です。 ということで今日は昨日続き。 昨日のブログを読んでいない方は是非読んで頂いてから… 【子どものことをよく見る】子どもにラベリングする前に。（１） ＊ 祐子さんの話では、ドイツでは、視力（見え方）についてはとても慎重に検査されるみたいなのです。他にも、嚙み合わせや、足（接地）につい

          Mayu

          【子どものことをよく見る】子どもにラベリングする前に。（２）

          Mayu

          【子どものことをよく見る】子どもにラベリングする前に。（１）

          ４月１７日（水） 今日は朝から雨。しとしと音の中で目が覚めて傘をさして散歩をしました☔ 先週、デンマーク視察の為のキックオフ会議をしたのですが 一緒に企てている仲間は、東京で”教育”に携わる2人です。 だから、お2人と話しているだけでも本当に勉強になる… というキックオフだったのですが、そこで印象的だった、「こどもの世界の見え方」について書いていこうと思います。 教育現場の先生方全員に知ってもらいたいことです。 ＊ 仲間の一人である藤城祐子さん（以下祐子さん）は、

          Mayu

          【子どものことをよく見る】子どもにラベリングする前に。（１）

          Mayu

          【ただしさに殺されないために】生徒と考えたい1冊。感化されやすい私の本との向き合い方。

          ４月１５日（月） 4月も後半スタート！🌸気持ちのいいお天気が続いていて、空を見上げては表情がゆるゆるになる日々です😌 ついつい空を見上げすぎて、仕事が手につきません🤤 そんな今日はある本を読んで。 ＊ 相変わらず、オーディオブックで本を聴いている私ですが、最近は社会学系の本が多めです。その中で、先週ふと目に入ってきてあっという間に2周目になる一冊があります。 こちら。 「ただしさに殺されないために　声なき者への社会論」著者：御田寺圭 本当によーく、考えさせられている

          Mayu

          【ただしさに殺されないために】生徒と考えたい1冊。感化されやすい私の本との向き合い方。

          Mayu

          【AKIUSCHOLĒ】開校日！今日も今日とて、あれやこれや。

          ４月１３日（土） 今日は晴天！🌞 秋保もあったかくて、日差しが心地よくて、コミンピングも網戸にして過ごしました✨ホーホケキョが聞こえてきてほんとになんともなごやかな、新年度スタートのAKIUSCHOLĒでした🌸 本を読みながら、これはみんなに伝えたいな、と思ったことを共有しながら、みんなの「思考の癖」について話しました。 同じ言葉を言われても、その瞬間、頭の中に浮かぶ言葉がこんなにも違うんだな、と、面白かったです。 例えば、 「分からない」と言われたとき、 どう感

          Mayu

          【AKIUSCHOLĒ】開校日！今日も今日とて、あれやこれや。

          Mayu

          【14歳からの哲学】言葉を大事にすることが、自分を大事にする。（２）

          ４月１２日（金） 今日も風もなく天気のいい春な仙台でした🌸 仙台ではこの土日が桜満開で、どこも混雑するんだろうなと思います🌸 そんな今日は、昨日の続き。 ＊ 昨日は、池田晶子さんの「14歳の哲学」で述べられていた「言葉の大切さ」から、色々と関連して、脳科学的にも、言葉、大事だ… と、読んだ本をもとに書きました。 今日もまたさらに繋がった部分があった本があって、まだ読んでいる途中ですが、こちらの本。 養老孟司先生が、 〈バカの壁〉はここから始まっていたか。子供たちの

          Mayu

          【14歳からの哲学】言葉を大事にすることが、自分を大事にする。（２）

          Mayu

          【14歳からの哲学】言葉を大事にすることが、自分を大事にする。（１）

          ４月１１日（木） 今日も晴天🌞 朝、元気よく散歩へ出かけ、いたるところにある桜の木をここぞとばかりに写真に収めました📸 少しばかりおすそ分けです。薄いピンクの桜が多い中、濃いピンクと薄いピンクが混ざった桜の木を発見🌸 か、かわいい・・・・ あっという間に春を告げて散っていく桜、 日本に生まれて本当に運が良かったな、 と思う瞬間です✨ ＊ さて、AKIUSCHOLĒ の授業の準備とは、 本を読んで、考えて、自分が成長し続けることとほとんどイコールです。 その為に

          Mayu

          【14歳からの哲学】言葉を大事にすることが、自分を大事にする。（１）

          Mayu

          【生きる思索としての学問】数学者と哲学者の緊張ある対話の中に。

          ２月２６日（月） 2月も最後の週になりました。 うわあ、あっという間に年が明けて2か月です。時間はあっという間にすぎます。 相も変わらず、暇さえあればオーディオブックを聴きまくっています。 年末の小説フィーバータイムは終わり、最近はまた通常通り、哲学とか対話とか。 そんな中で、思わずニヤニヤしちゃう一節に出合いました。 さて、「関係」って何回言いましたか？とクイズにしたくなります。 生徒がこの文章を書いてきたら、同じ言葉を使いすぎないように助言したくなります。 デンマ

          Mayu

          【生きる思索としての学問】数学者と哲学者の緊張ある対話の中に。

          Mayu

          【ここにいてごめんなさい】わたしたちは、どんな社会を作っていきたいんだっけ。

          ９月１６日（土） 今日は、雨予報のはずがあまり雨は降らず、実家の父は今日もせっせと草むしりをしていました。 母と話をしていて、「健康」とか「障がい」とか。そんなことを考えていました。 ちょうど昨日、デンマーク旅で出会った方が、ある文章をシェアしていました。 ただただ、読んでみてください、って、そんなシェアでした。 ただただ、読んでみました。 その中には、こんなことが書かれていました。 デンマークで起きた出来事についてでした。 これは、キャスパー・エリックさんと

          Mayu

          【ここにいてごめんなさい】わたしたちは、どんな社会を作っていきたいんだっけ。

          Mayu

          【この４か月で起きたこと】対話をして在り方にとことん向き合って変容したこと。

          ９月４日（月） 対話のインキュベーションキャンプが終わって 退職してから デンマークとか日本中のデモクラティックスクールを 見て回ってた以来の 未来や自分への大きな投資が 一区切りしました。 直前にコロナ感染があって 本調子じゃない、 とも言える状態で金曜日から長野へ行ったけど 対話が始まってからは コロナに感染していたことがなかったように いつもの自分で参加できたことが なんだか不思議です。 アドレナリンというやつなのか 夜も遅くまでたっぷり対話して 対話漬けの 今

          Mayu

          【この４か月で起きたこと】対話をして在り方にとことん向き合って変容したこと。

          Mayu

          【ときめきの話】そういえば、ずっと言っていたこと。

          ６月１９日（月） 今日は、カラっとした本当に良いお天気の仙台でした☀ 北海道から帰ってきて、色々なことを目の当たりにして 「対話」の可能性をすごく感じてきた翌日の今日。 県立高校へお邪魔してきました。 今年から新しく加わる仲間にご挨拶、 ということで、角田の町の中華屋でお昼。 「檸檬亭」さん。角田へお越しの際は是非！ さてそんな今日は、 北海道のドキドキから１日を過ごして、 感じたことをデリートなしで、書いていこうと思います。 とにかく感じたのは、そういえばずっと

          Mayu

          【ときめきの話】そういえば、ずっと言っていたこと。

          Mayu

          【私は署名に協力します】子どもを真ん中に、対話を重ねていける社会でありたい。

          ６月３日（土） 今日は晴れ間の出た仙台でした🙆 関東の方は雨が大変そう…☔。 さて、そんな今日は、あるニュースについて書いていこうと思います。 ここ数日、メディアで取り上げられているあるニュースがあります。 「中1男子の自殺は教員の不適切指導が原因だった 死から5年半が過ぎ、実名で公表した父親の思い 」 東京新聞の記事です。 記事の冒頭には とあります。 事件当初、学校側は、学校側の指導との因果関係を否定していました。しかし、ご遺族の再三の交渉の末、学校は事件

          Mayu

          【私は署名に協力します】子どもを真ん中に、対話を重ねていける社会でありたい。

          Mayu