【TOIEC】リスニングが超苦手！何からすれば良いか？

普通は、リスニングの方が点数が高く出るため、リーディングの方が得意という人が多いのですが、一定数リスニングが壊滅的に出来ない人がいますね。 その人たちがまず何から手を付けていけば良いのかお話します。 前提読めないものは、聞けません。よって、リーディング力は大事です。精読できる力を付けてください。 １、まずは単語からまずは単語から聞けるように練習していきましょう。いきなり文章を聞こうと思わないでください。 まずは、銀フレ・金フレにある単語を聞き取る練習からです。ポイント

スキが900を超えました！いつもありがとうございます！もうすぐ大台の1000です！頑張っていきます！

「Is it ～？」入門の入門から始める英文解釈25

今回は、「Is it ～？」に関してやっていきましょう。「It is 〇」の疑問文の形になっています。まだ簡単ですか？英語は積み重ねです。何回も同じことを繰り返して確かな基礎、土台を作っていきましょう。 ☆チャンネル登録してくれるとうれしいです！

全体ビュー数が28000達成しました！もうすぐキリがよい30000になります！今日は雨ですが頑張っていきましょう！

【参考書レビュー】990点連発講師が教える TOEIC(R) L&Rテスト 頻出英単語

本当にTOEIC(R)L&Rテストに出る単語だけを厳選 レベル～600点辺り レイアウトChapterは１２あり、１Chapterで50個載っています。全部で600単語になります。 見開きに５単語で左に単語＋例文、右は訳、補足情報、派生語、類義語などが書いてあります。 この５単語っていうのがポイントですね。１ページがサクッと終わるので進んでいる気がします。字が大きいので見やすいですね。 後ろには、覚えておきたい重要表現がまとめて載っています。 チェックボックスがあ

【ワンポイント英文法】there is構文の入門

文法の解説。大学受験、英検、ＴＯＥＩＣ、大人の学び直しなどに。 １、基本　「There is / are」で「～がいます」「～があります」という意味になる。「～」の部分が単数なら「is」、複数なら「are」にする。つまり、「～」の部分が主語になる。主語の後ろには基本的に、場所がくる。 ２、不特定　 　「～」の部分には初めて話にあがる不特定のものが入るので注意。人の名前やtheやmyなどが付く単語は入れない。特定されたものは上のように表現する。 　むかしむかしあるところ

【参考書レビュー】大学入試 世界一わかりやすい 英文読解の特別講座

英文を読み解くためのポイントが凝縮 レベル日東駒専～GMARCH 　偏差値５０～６０ 良いところ　すぐに終わる。特別講座と書いてあるように夏休みなどの短期講座を授業にまとめたかのような参考書。そのため、基礎が出来ている人ならすぐに終わります。１日から長くて１週間くらいですぐに終わるので、そこまで時間が掛かりません。 　中身は結構レベルアップするための知識や考えが詰まっています。すぐにできますが、もしかしたら、英語のコツを掴むかもしれませんね。 　解説は授業を受けている

今日はTOEICの日ですね！受ける方は頑張っていきましょう！自己スコア更新しちゃいましょう！

全体ビュー27000達成しました！いつもありがとうございます！ちょっとずつ増えてる実感を感じてます！

【ワンポイント英文法】比較級の強調

文法の解説。大学受験、英検、ＴＯＥＩＣ、大人の学び直しなどに。 １、解説　比較級の前に置くことで比較級を強調できるものがある。much、far、a lot、a great dealである。これらは、比べる相手と差が大きいことを表すことができる。「ずっと、だいぶ」。 　by farも使うことが出来るが条件がある。 １つは、比較級の前に置けないこと。代わりに後ろに置かれる。 ２つ目はtheがつく比較の表現のとき。by far the 比較級の語順で使われる。 　more

【参考書レビュー】英文読解入門基本はここだ！

名著 読解のための英文法や入門英文解釈の技術70が出る前はダントツの人気だった参考書。 レベル感日東駒専～GMARCH 良いところ英文を正確に読むためのチップ、プロセスがたくさん散りばめられている。本当に「基本はここだ」って感じです。たぶん少しできる人でも読んだら新しい発見があると思います。フィーリングで読んでいる人にオススメ。また、頭の働かせ方も学ぶことができます。 配置が良い。前から順々に読んでほしい。 5～10章の部分は非常によくまとまっている。(比較、倒置、

【ワンポイント英文法】時制の一致

文法の解説。大学受験、英検、ＴＯＥＩＣ、大人の学び直しなどに。 １、時制の一致時制の一致とは、主節と従属節の動詞の時制を一致させることです。 ２、考え 　「私は思う」のと「彼は疲れている」はどちらも現在の話なので現在形にする。そしてこの文を過去形にすると、 　「私が思った」のと「彼は疲れていた」はどちらも過去の話なので過去形にする。 ３、ズレ「彼が忙しかった」のは過去の話、「私が知っている」のは現在の話。２つの事柄は同時点ではないのでズレて表現する必要がある。