問いの立て方を変えることで勉強の意味を考える

『勉強するのは何のため？』

唯一絶対の答えを求めて「なんで勉強しなきゃいけないの？」と問うんじゃなくて、「自分はどういう時に勉強に意味があると思えるんだろう？」と問うことが重要

問いの立て方を変えることで勉強の意味を考えてみる。

勉強することの理由に絶対の正解はないのだから、自分なりの答えを出して、それを実感するための条件を整備する。

勉強するのは何のため?―僕らの「答え」のつくり方