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この国の教育政策は教育無償化しかない、だから支持政党がない

子どもたちの居場所を奪わないで‼️

【不登校理解の決定版】不登校新聞 石井志昂さんのお話し

道徳の授業40分でやってみよう

3か月前

ベネッセは教育業界を支配していないし、学校現場と違法な癒着をしてもいない

私の書斎「図書館」

今日ときめいた言葉142ー「2040年に博士号取得者を3倍にする⁈」

2週間前

鹿児島県の教育振興基本計画策定に向けた「中学生・高校生との対話」授業に潜入👀!~教育振興基本計画×実践事例・第4弾~

GIGAスクール構想は誰のもの?

元不登校生が考える「掛け算の順序問題」について

2週間前

文部科学省委託事業 不登校の要因分析に関する調査研究の結果をまとめて分析みた。

1か月前

美祢市教育委員会での講演5.9/NPOまなラボ/小松範之コーチ

アスリートのセカンドキャリアとしての教員

寛容な社会を取り戻そう

多様な学び

3か月前

不登校と授業について/オンライン授業に関する3つの提案

【文武両道】「アカデミック・オールジャパン」を制定しよう!

「学校だけだと勉強は不安なので塾に行く」は本当か?

「すべての悩みは対人関係」だとするアドラー心理学的に考えれば、不登校の要因は誰かとの関係が要因です。

授業への強いこだわりと我欲が生み出す現実