「#教材設計」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

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全国50万人の子どもたちを受け持つ“先生”として。COMPASSの「教育設計」の仕事【メンバーインタビュー＃04】

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矢澤典子 | 教材設計士・コンサルタント

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インストラクショナルデザイン学習記録①

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