授業づくり

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4月から教師になったみなさんへ④

琉音愛(るねあ)
1か月前

教員は長々と説明しがち？

旅人先生X　【毎日執筆４年目】
1か月前

自由進度学習への歩み②【５年生算数：三角形や四角形の面積】

ゆう / 小学校教諭
3か月前

”思考のメガネ”のその後…。

keiichi MATSUI（松井 恵一）
3週間前

プチ公開授業

ますだひでゆき
13日前

生徒に見透かされた話

ますだひでゆき
2週間前

高校公共の国際連合の単元で無理やり登場させられたNewJeans『Ditto』

羽田良之 on-shi-on Inc.
8日前

【教師の対話】を促す仕組みづくり～研修の改革～（特別支援教育･福島県）

福島県立あぶくま支援学校
3か月前

授業でやったことを日常に生かすための橋渡しをしてみる

旅人先生X　【毎日執筆４年目】
9日前

302_「個別最適な学習」を実現。授業中に生徒の主体性を発揮させるための挑戦。

シンパクト和先生
2か月前

失敗した話

ますだひでゆき
5日前

授業づくりの核にあるもの

Kasahara Satoru
2か月前

”思考のとびら”をひらく

keiichi MATSUI（松井 恵一）
1か月前

自習課題について

ますだひでゆき
7日前

2024.5.12 先生向けのAI活用研修を行いました

YUM（ユム）
6日前

授業で　ワークシート！　やめませんか

思考の原理
2週間前

どう活かす？教科書&動画コンテンツ！

茨城の片隅から教育を語る
1か月前

大学院の仲間がまた来た。

ますだひでゆき
3週間前

高校体育の授業でヨガを教えてきました

河室里穂子(Rihoko Kawamuro)／コンディショニングトレーナー
3週間前

小集団の吸収・合併

ますだひでゆき
2週間前