p268、教育者が反復トレーニングを好むもの、好まないものに二分する事実か。私はそのどちらでもあるし、どちらでもない教え方をしてる🤔反復もさせるけど、その反復問題に突然の青二才オリジナル問題をいれる💡😂経験から、【してほしくなかったことをまずしない】指導をする。優しさを軸として。

古いようで新しい物事全て。 今の令和の方々からすると、平成や昭和などの体験や知識は古くすらない 嫌味ではなく、歴史や過去を知らない方も多いから新発見感覚です、多分🤔もちろん、ご存知の方も多いです❣️ とすると【古いからこそ、未知ゆえに新しい】目線もあるのでは⁉️💙

p249、4の文章が自信になった😂「プレイヤーはエラー🟰失敗を犯すことができない。（中略）「失敗から学ぶ」能力を、定義上"プレイヤー"は欠いている。」➡️青二才は失敗から学ぶ力を経験し、生成してきた。そして、今も。現在完了進行形にて。だから、ゼロ学習以上の学習は可能かと✌️

どんなことも、隠すと病む 病むとそこでは出さずとも、他にあたり出す あたることを正当化する人は、その人が他の人にあたられたから、多分 ベイトソン先生のダブルバインド、統合失調になる人の事例記載で【そこでちゃんと出せないから、他に露出してる】➡️超酷似🌟 だから私はヤムヤム➡️食べる

やっぱそうだ。「恋」というタイトルだけど、当たり前の大切さを謳うこのお歌は、新鮮な奇蹟なる全てのことを臨んでる。【恋のような感じ】と似てる😍 https://youtu.be/ucR8y5BaLLE?si=yzMdJr3fD1lmxcsO そのためには個として✖️言しての愛がまず大事💖 全ての関係性は【夫婦をこえるようなもの】🤣