先ほどの記事にさっそくコメントをいただけてとても嬉しい……！感涙 共感してくださったり、自分がモヤモヤしていたことを言語化してもらえたり、新しい言語の学習について背中を押してもらえたり （前々から学習の意欲はあったから）、感謝いっぱいです！これからも頑張ります！

ハチャメチャ脳みそ暴露タイム【言葉編】

私は漢字が好きなほうだと思う。 難読漢字読めるかな？　みたいな記事を毎日一回は見たり、私よりも言葉を知っている友達やフォロワーさんの文章から漢字を調べたりするのが楽しい。 音読みで読める熟語は、熟語の意味が分からなかったり見たことのない漢字でできていても、読み方をなんとなく知っているので読めるものが多い。知っている漢字でできた初見の熟語であれば意味を推測したりもできる。 勝手だが自分は漢字の読みはある程度できると思っている。 それはかなり昔からで、2歳とか3歳とかには

【小説】桜の彼について

※こちらは今後「創作・小説まとめ②（今現在非公開）」マガジンに追加される予定です。 　紙の上でペンが滑らない。イップスであろうか。あまりにむしゃくしゃして、さっきまでリンクだったそれを礫にして窓に向かって投げつける。もう入らないよと言わんばかりのごみ箱が三つ、瀉血したものを保管した小瓶が十数個。カレンダーと時計はない。カレンダーは、高校のときから部屋に入れていない。真っ白なマスに耐えられなかった。時計もその頃からだっただろうか、追ってくるものが多すぎた当時、時間が一番負担だ

放送大学での学習で実践している授業の進め方【パート2】

放送大学の通信指導前にこちらの記事で学習法を書いたが、今回は通信指導～単位認定試験までの学習目標や計画をまとめていく。 放送大学生のタメになったら嬉しい。 学期履修している科目は以下。 日本語アカデミックライティング 日本語学入門 ビートルズ de 英文法 問題解決の進め方 小学校外国語教育教授基礎論（オンライン科目のためテキスト無） とりあえずテキストがある科目はテキストをがっつり読み込んでいる。 通信指導もほぼ8割以上解けたので、間違えた箇所の確認だった

【小説】紅茶は太陽の海に沈んだ【試し読み】

※こちらは有料マガジンに追加しない作品です。 ※もし小説に興味がある方がいらっしゃいましたらぜひマガジンのほうもよろしくお願いいたします！ 紅茶は太陽の海に沈んだ　　　村上耽美 　透明な硝子のティーポットには、紅茶がまだ八割程残っていた。 　夕陽が茹っているのを比喩するかの様に、ポットに取り残された安価なティーパックから、濃い紅茶が滲んでいる。紅茶は夕方五時の空に同化して、夕方の空に静謐を湛えていた。時間が経つに連れ、澄んだ夜の空と共に昏くなる。 　 　からん、ころん

影の日休暇を申請します【エッセイ？】

カンカンに晴れている天気とは対照的に、今日の私はどんよりしている。 「ひかりがあるから影ができる」って言葉、昔学校で流行ってた気がするような。 自分が前を向いているとき、太陽のひかりは私の顔に降りかかって明るく照らしてくれるのに、自分が明るいほうから体を背けた途端、目の前は真っ暗な影になってしまう。 こころも同じ。 自分の前にひかりがあれば元気に、そして前向きに頑張れるのに、少し後ろを向いたりすれば暗くなってしまう。 「影」の日はなんとなく憂鬱で、気分が晴れないし、

【小説】『誰の子』

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【小説】『桜について』

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【日本語学】「は」・「が」の違い――「ゾウは鼻が長い」を例に――

2024/05/15　訂正・変更・追加アリ 【はじめに】放送大学に入学する前に在籍していた大学で日本語学を主に学んでいた。 そしてたまたまこの前、お世話になっている習字教室の先生からこんな話題を振られた。 「は」と「が」の違いってわかる？ 私がパッと浮かんだ違いは「格助詞か否か」のみだったのでうまく説明できずもやもやしてしまった。 ので、今回は自分なり考察をしてみる。 前の大学でのゼミ以降、こういったことはしていないので楽しみ。 ぜひご覧ください。 【調査】残

私のサイトマップ＆自己紹介【いつもありがとうございます！】

【はじめに】 こちらの記事を読んでくださってありがとうございます。 murakami tambi（村上 耽美）と申します。 フォロワー様100人突破と、投稿記事数が増えてきたので、これを機にサイトマップ＆自己紹介を作ろうと思いました。 よろしくお願いします。 【自己紹介】基本情報 名前：村上 耽美（PN） 年齢：23歳 職業：放送大学3年生（他大学から2024年に3年次編入） 資格：漢検・英検2級・高等学校卒業程度認定試験（高校2年次に取得後・退学）・空手黒帯

【小説】NEVER ENDING MELANCHOLIC GIRLS

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昔の私へ。それ、今になって困ってます。【WAIS-Ⅳ】

過去にもWAIS-Ⅳについていくつか記事を書いてきた。 今回も同じくWAIS-Ⅳについて書いていくのだが、今回は「過去」に目を向けて記事を書いていこうと思う。 ちなみに過去の記事からの引用で検査の結果を提示しておく。 見てもらうと、ワーキングメモリと処理速度が低く、言語理解が高く出ているのが分かると思う。 それぞれの結果から、 「過去の自分はこういうことに困っていた」だとか 「いわれてみると今もこれに対して苦手意識が強いかも」 という自分の感覚・体験を結び付けると