大会は答え合わせ

おはよう世界(*^-^*)

昨日は部活の大会！

男子が県北ベスト８ーーー(≧▽≦)✨

女子は残念ながら予選敗退だったけど…
県でベスト８くらいになるチーム相手に
堂々たる戦いぶり✨
今回はくじ運が悪かったけど、
予選全然３位の実力じゃなかった😢✨

バチバチのラリーにも
強い回転のサーブにも
普通についていってた！！

エース対決はフルセットの１１－９！
県強豪校のエースをあと１歩まで追い詰めた✨

男子も…予選はいつもレギュラーじゃないけど
最近伸びてきてる子を出してみた。
２－２で５番手のその子に回ってきて
正直めっちゃドキドキだったけど…
粘るし、吠えるしで、
全然団体戦デビュー戦とは思えない
見事な戦いぶり✨
他の子たちも大盛り上がりで応援して
団体初勝利をつかみ取った(≧▽≦)✨

ほんとにもー、これで負けたら
オーダー決めた監督責任だなー(笑)
と思ってたけど…、

「いろんな子に光を当てたい」
と思ってしたレギュラー以外の選抜。
「正解だったよ。層は厚くなってるよ」
と神様から花丸もらった気分でした💕

無事、予選通過して、午後。
決勝トーナメント。
第１試合は市内の学校。
危なげなく勝利✨
第２試合は、ずっと強かった
伝統ある学校。
厳しいかなーーーと思ったのに…、
大逆転勝利！！あれは驚いた(笑)
第３試合はふつーに負けた(笑)
強かったなあーー！
でも、セットは結構とれたし、
ダブルスは勝った✨

新人戦のときに課題だった
・競ったときに勝ち切る
・挽回する
・強い学校からセットとる
が全部できるようになってた✨

競るととち狂ったことしちゃうのが中学生だけど(笑)
でも、月に３、４回練習試合してるし、
部内でもプレッシャーかかる状況で
試合をさせてるし、
マインドフルネスとかヘッドに意識を集中させるとか
「今この１本だけ」に集中して勝ち負けは考えないとか
集中してベストパフォーマンスを出すための
コツはたくさん伝えてきてる。

だから、競った場面でも、
「うちの子たちなら大丈夫！」
ってなんか安心して笑って見てられる(*^-^*)

実際、昨日はずっと
ニコニコ（ニヤニヤ？笑）しながら
見てた(*^-^*)

負けてても、
「これはこれでいい経験値になるなー(笑)」
なんて思いながら笑って見てると、
逆転してくるのだ(笑)

勝ち負けを気にしなくなってから、
逆に勝ちが増えてきた(笑)

なんか指導者として
１段階上に行けた気がして嬉しい♡

あと、昨日もあれだけ言ったのに
クソ副顧問は来なかった(笑)
（↑怒りんぼな私を出すと約束したので、口が汚いです💕笑）

だから、私が１人で男女どちらも見てた。
普通の学校は、男女に１人ずつ、
あるいは男女で３人くらい顧問がいる。

だけど、うちの学校はなぜか
男女の別なく「卓球部」となっている。
卓球で男女で顧問２人なわけだ。

でも、私１人で３０人見てる(笑)
ほぼクラスだ(笑)

まあ、そんなわけで、
男女２～３台展開だと
私のところに全員がアドバイスを
もらいにくるわけだ。
正直全試合はなかなか見れない。

だが…、子ども達が言えるのだ。
「自分的には今のセットは１０点中○点です。
よかったことはこうで、
あと１・２点あげるとしたら次はこうしてみます。」

私はそれを聞いて、
「よし、じゃあそれやってこい！頑張って♡」
と言うだけだ(笑)

他の学校の先生方の多くが
一生懸命生徒に知恵を入れてるけど、
私はしない。
アドバイスタイムの１分間は
生徒がほぼしゃべっている。

だって、試合をしているのは
「先生」ではなくて、「生徒」なのだ。
「生徒」が自分の頭で考えられるように
指導するのが、「先生」の役割なのだ。

だけど、指導者たちは
「生徒」になりかわって考えてしまう。
「俺の考えはすごいだろ？」
といわんばかりに。
それでは「先生」の試合だ。
生徒はいつまでたっても
自分の試合ができるようにならない。

自分で考えるから面白いのだ。
卓球は。スポーツは。
自分で考えて、試して、失敗や成功があって、
その繰り返しで強くなってく。

やっぱり自分で見つけた
自分の「正解」をもっている子が
強いのだ。

私は、自分の「正解」を
探せる子を育てたいのだ。

副顧問はクソだけど(笑)
でも、子ども達が自分の頭で考えて
自分たちで動くので、
昨日はほんとに楽だった。
大会を経るごとにこちらが楽に
なっていく。
プレー以外でも成長しているのが
わかって嬉しかった(*´▽｀*)

あと、今回の大会は
「ネットイン」や「エッジ」といった
「ラッキー」も多かった。

多分、生徒たちが試合の前に
きちんとジャージを畳んだり、
挨拶やありがとうを大切にしたり、
細かいところへの気遣いを忘れないから、
この子たちのところに「運」が
回ってくるのだろう。

その話を生徒にしたら、
嬉しそうにうんうんとうなずいていた。

応援も声出しも素晴らしかった。
いろんな学校の先生から
「○○中いいねーーー！楽しそう！」
とほめていただいた。

保護者ラインでも「いいね！」が
並んだ。

生徒たちの笑顔をつくると、
応援してくれる人が増える。

ありがたい、ほんとに。
この子達と卓球できて心底幸せだ。

「大会は答え合わせ」
朝、ふと頭に浮かんできた言葉。
神様から、
「今まで、あなたや生徒がやってきたことは
正解だったよ。」
と１００点をもらった気分だ(*´ω｀*)

でも、まだまだ課題はある。
強い学校もたくさんいる。
いろんな学校に出かけて、
指導法をまた学んで、
あと半年でより高みへと
生徒たちと一緒に行きたいと思った。

うーーーん
面白くなってきたーーーー(≧▽≦)✨

こういう感情味わっちゃうと、
うわー教師いいなあーーってちょっと揺らぐ。(笑)

部活動指導員という道もありだなあ…(笑)

なんにせよ、
「卓球」と「子ども」に関わっていたいな。
あと、できれば目の前で「変容」が見たい。

いやーーー、夢が広がるな！(≧▽≦)💕

最高の１日でした💕ありがとう。