【社会人のための“教育ってそうなってるのか！”講座】 キャリア教育コーディネーターのキャリアづくり
キャリア教育コーディネーター養成講座（https://ax-factory.com）を
運営する中で、かなり大切にしていることがありまして。
参加者ひとりひとりが何をしたいのか、どうありたいのかを
大切にしてほしい、ということ。
講座を運営する中でなんども繰り返しお伝えしている
メッセージでもあります。
講座の参加者のみなさんは、
「キャリア教育」という共通のキーワードに
興味を持って集まってこられています。
持っている経験やスキルもほんとうにいろいろ。
もちろん、興味を持ったきっかけや
教育に関わりたい動機も、いろいろです。
できれば、好きなことや得意なことを活かして、
ワクワクするポイントで教育に関わってほしい。
「べき論」でむずかしい顔をした大人が学校に行っても、
先生も子どもたちも楽しくないですからね。
（そもそも「べき論」は不要だと思いますが。）
学校教育への「関わり方」を知ったり、
どんな関わり方をしたいのかをか考えたり、
キャリア教育コーディネーター養成講座が、
その第一歩を踏み出す後押しの機会に
なれたらいいなぁと。
そんなことを願いながら運営を続けています。
卒業生のみなさんの活動のあり方も
ほんとうにいろいろです。
※よろしければ、卒業生の声もご覧ください。
そして、卒業後も楽しく活動を続けられたら、
楽しいし、私もうれしい。
昨年から定期的に開催してきた、
キャリア教育コーディネーターの雑談会、
５月は「会社員の会」ということで、
専業のキャリア教育コーディネーターではない
卒業生のみなさんの雑談の時間にしました。
資格を取得したり新しいことを学んだりすることは、
「キャリアづくり」のひとつだと考えています。
決まったレールがあるわけではなく、
ひとりひとりが、自分のレールをつくっていくこと。
キャリア教育は大人のキャリアづくりでもあります。
キャリア教育コーディネーターやキャリア教育に
興味のある方、ぜひのぞきにきてください。
松倉由紀
キャリア教育コーディネーター・教育研修プランナー。1975年長野県上田市生まれ。静岡大学人文学部卒業。地元での就職に失敗（4か月めで退職届！）ののち、大手通信教育会社、人材派遣会社、コンサルティングファームを経て現職。キャリア教育の領域で教育プログラム開発と「しくみ作り」をする「企画屋」「クリエイター」であり「風呂敷たたみ屋」。2016年4月個人事業主から法人成り（株）ax-factory（https://ax-factory.wixsite.com/corporate）を設立。2020年京都造形芸術大学通信教育部（グラフィックデザイン）を卒業。デザインで学びをおもしろくします。
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https://note.mu/axfactory/m/m4a777303bd10
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