社会人のための”教育ってそうなってるのか！”講座

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運営しているクリエイター: まつくらゆき@キャリア教育コーディネーター

#教育CSR

【社会人のための“教育ってそうなってるのか！”講座】コロナ禍の企業のキャリア教育から紡ぐ、これからの教育支援〜経済産業省キャリア教育事業調査より〜

経済産業省より、キャリア教育事業調査「コロナ禍でも学びを止めない！キャリア教育レポート　～キャリア教育アワード受賞企業・団体がみた２０２０年～」が公開されました。この調査は、過去のキャリア教育アワード受賞の企業・団体の２０２０年の取り組み状況を調査したものです。（私も調査設計・レポートまとめのお手伝いさせていただきました）今回は、この調査レポートについて、ほんの少しですが、「見どころ解説」をしたいと思いますといっても。結論から言えば、私は、この２

【社会人のための“教育ってそうなってるのか！”講座】誰もが行った学校だからこそ、あらためて学校を知ろう。

毎年、キャリア教育コーディネーター養成講座を開講しています。（小中高のキャリア教育実践基礎講習　https://ax-factory.com）集合研修の最終日のテーマは「学校とのコミュニケーション」なのですが、講座の企画・構成の背景には、この仕事を始めてわかった「発見」がありました。発見、とは、自分の学校に対しての「認識」が実はけっこう偏っていた、ということでした。主には、以下のような点です。 ●児童・生徒の目線でしか先生を知らなかった自分　子どもたちに

【社会人のための“教育ってそうなってるのか！”講座】キャリア教育コーディネーターが教えるプログラム作りのコツ

今年も、勤労感謝の日に「シゴト小学校」を開催すべく、準備に着手しています。　＊シゴト小学校についてはこちら↓をどうぞ。　　https://shigoto-school.jimdofree.com キャリア教育コーディネーターとしては、どんな職業でも体験プログラムにできる！と思っています。体験させやすい職業を選んでしまったり、「〇〇ごっこ」にならないようにしたい！なので、シゴト小学校は、　・知らない仕事に登場してもらうこと　・その仕事の「大事なこと」を体験でき

【社会人のための“教育ってそうなってるのか！”講座】キャリア教育入門編「地域・企業がキャリア教育に取り組む理由」

数回にわたってお送りしてきましたキャリア教育入門編、ここまでは学校や子どもたち側からのお話が中心でした。そこで、キャリア教育入門編の最後のテーマは、「地域・企業がキャリア教育に取り組む理由」　（過去の記事のまとめ読みはこちら↓でどうぞ　　https://note.mu/axfactory/m/m4a777303bd10）キャリア教育には企業など社会人の参画が必須、とはいえ、「必要です」という理由だけでは成立しません。なぜ地域・企業がキャリア教育に取り組むの

【社会人のための“教育ってそうなってるのか！”講座】教員にしかできないこと・社会人にしかできないこと

最近はこういう方は少ないかもしれませんが、まれに、声高にこんなことを言う方に会うことがあります。「学校の先生は社会を知らないからダメなんだ」確かにそういう側面もあるのかもしれません。でも、あえて反論するならば、「先生というお仕事を、あたなは本当にできますか？」と問いたいと思います。長年お手伝いをしている、小学生のアニメ制作授業でとある先生からこんな話を聞いたことがあります。「アニメ制作という体験を通して学んで欲しいのは、　チームの中で役割を担う