探究でいちばんむずかしいのは「課題設定」【社会人のための“教育ってそうなってるのか！”講座】
先日、桐蔭学園の公開研究会（オンライン）に参加してみました。
未来への扉という探究の授業に関する公開研究会で、
（https://www.miratobi.jp/jitaku）
特に「課題設定」がテーマでした。
講演の中で福島大学の調査にも触れられていたのですが
https://region-data.net.fukushima-u.ac.jp/information/126/
回答した教員の55.6％が
「探究方法の指導（問いの立て方、仮説の設定、まとめ方等）」に
指導
