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社会人のための”教育ってそうなってるのか!”講座

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2020年3月の記事一覧

【社会人のための“教育ってそうなってるのか!”講座】「探究」って、なにをどうするの?

学習指導要領改訂により、 高校の「総合的な学習の時間」が「総合的な探究の時間」に。 各高校がすでに「総合的な探究の時間」に移行を始めています。 この「探究」って、いったい何?ていう話なんですが、 探究のプロセスとして、  ①課題の設定  ②情報収集  ③整理・分析  ④まとめ・表現 の4つが示されていて、 これを発展的に繰り返していくこと、とされています。 これ、何度かnoteに書いたこともあったのですが、 卒業制作のプロセスと全く同じだったのです。  ①デザインによっ

【社会人のための“教育ってそうなってるのか!”講座】 「オンライン」の使いどころを考える

新型コロナウィルス対策で、突然の(と言っていいと思う)全校休校。 先生たちの2/28の困惑と苦労は想像に難くありません。 と同時に、週末にかけて一気に広がった、 各社のオンラインツールの無償提供の情報。 ピンチをチャンスに、というワードも聞かれますが、 (企業にとっては営業チャンスなのは間違いないですね) ある意味、私も、チャンスなんじゃないかと思っています。 これを機会に、いままではちょっと嫌厭していた人たちも オンラインツールを使ってみたらいいんじゃないか、と。 です